聚焦课堂抓教研听课评课促成长 ——西城小学听评课活动纪实

云淡风轻

正值一年春好处 扬帆奋进正当时 为全面贯彻“双减”政策，进一步加强教学常规管理，准确理解和把握新课程标准，提升教师业务水平，打造高效课堂，提高教育教学质量，西城小学于2023年4月3日——4月20日组织开展听评课活动。 安排部署 　　老师们认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。 课堂风采魅力语文异彩纷呈 　　语文老师们紧紧围绕教学目标，聚焦学习重点，注重对语文核心素养的培养，让学生在真实的语言运用情境中，提升了思维能力和语言能力。 　　学生在交流与讨论中碰撞出思维的火花。孩子们合作互动，大胆发言，整堂课气氛活跃，有效地将学生主体与教师引导相结合，使每一个学生达到深度学习，提高了学习效率。 智慧数学妙趣横生 　　数学组的教师打破传统的教学模式，引导学生在任务驱动中自主学习、交流展示、释疑点拨、训练达标。 　　学生成为课堂的主人，有效地激发了学生的学习兴趣，提升了课堂教学效果。 活力英语准确表达 　　英语老师们以饱满的热情投入课堂中，以培养学生的英语核心素养为目的，充分调动了学生的课堂积极性和主动性，将学生的口语训练与语言表达有机结合，突出学科特色，有效践行新课标理念。 　　同学们都认真听讲，主动交流，与老师互动频繁，充分展现个性，使学生真正成为课堂学习的主人。 精彩综合快乐体验 　　综合组的老师们从学习目标切入课堂，创设学习情境，引导学生自主合作、快乐体验，让孩子们在轻松愉悦的课堂氛围中学习知识、掌握技能。 评课议课 　　在评课活动中，大家各抒己见，畅所欲言，针对教学环节展开深入讨论，在思维的碰撞中探寻教学的真谛，真正实现了教者所得，听者所悟。 问渠那得清如许，为有源头活水来。“听课评课”活动是思想的交流，是知识的传、帮、带，是技能的传授。本次活动营造了良好的研讨氛围，为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台，促进了教师专业成长，为打造优质、高效的课堂指明方向。