<p class="ql-block">为进一步加强教学常规管理，提升教师教育教学水平，确保教学常规工作常态化、规范化、细致化，4月15日，教研中心主任张秀、副主任戚连庆组织九大学科教研组长开展教案检查工作。</p> <p class="ql-block"> 教案检查工作有条不紊，各备课组长认真查看并详细记录。</p> <p class="ql-block">教师教案整洁、内容规范、条理清晰，教学设计依据“三步教学法”，科学合理、细致齐全。教师能根据“学情、班情”，有针对性地确定教学目标，拟定具体任务。课后反思真实详细，能准确记录并分析教学过程中出现的问题并提出今后教学中的整改措施，彰显了扎实的专业水平和业务能力。</p> <p class="ql-block"> 教学工作是学校的中心工作，教案检查是督促教师完成教育教学任务的基本举措，更是实现教学管理制度化、规范化、科学化的有力举措。全体教师将继续坚持认真备课，积极打造高效课堂，在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，认真中前行，“规范”中成长，为提升学校办学水平贡献力量。</p><p class="ql-block">编辑：孙利杰</p><p class="ql-block">审稿：刘运超 高慧香</p>