🌹蓄力谋新篇，凝心向未来🌹——户外自主游戏组织与实施大教研——博雅园长工作室

清玥

时光如梭，岁月荏苒，转眼间我们迎来了新的学期，回首过去一年的工作，经过各幼儿园园长及教师们的共同努力，博雅园长工作室的工作也取得了一定的成果。 伴随着春日温暖的阳光，2023如约而至，我们将继承和发扬过去工作中存在的优点，汲取经验，摒弃不足，满怀信心，以更清醒的头脑、更旺盛的斗志、更奋发的姿态和更充沛的干劲，向我们的既定目标进发！ 本次教研活动主持人由金太阳幼儿园陈元梅主持。👏👏👏 本次博雅园长工作室 2023 年工作室计划有以下 9 个项目进行开展。 　　本次参会的人员有《盛世幼儿园》《金童》《金太阳幼儿园》以及直播间里的学前指导组督学们。虽然不能亲自到场，但是通过在线直播方式来聆听我们的博雅园长工作室工作计划活动解读分享。 　　活动开始前我们进行了热身小游戏《抓鸭子》🦆游戏开始以后：第一个接力的人说“抓鸭子“🦆第二个接力的人说“抓几只“第三个接力的人说“抓三只”（数字你自己定，尽量不要太大）那么之后的人就说“抓住了”或者“没抓着”（两个可以随便说）说没抓着了那么就从头再来一遍，如果说抓住了，那么后面接力的人就开始依次说“嘎”，🦆这个“嘎”对应的就是你抓住的数量，每个人开始接力，如果有人出错，那么那个人就输了。输了的队我们有奖励，奖励表演节目。大家玩的很开心👋👋👋 爱尔兰剧作家萧伯纳说过:“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。"智慧在碰撞中“一千个读者就有一千个哈姆雷特。” 由保教主任：于亚梅主任，进行了2023 博雅园长工作室计划解读分享活动。于亚梅主任从以下几个点进行分析解读。 1.指导思想2.组织机构3.工作室成员责任人分工4.主要工作与实施 　　由翟园长带领博雅园长工作室以园所未小组讨论了如何使用好督导工具包，研讨中，成员分别就督导计划中的“督导需求”、“督导目标”、“督导理论与模式”、“督导成效评估”带领我们对督导工具包进行讨论，并给予建议，对于最后学习的成果，组员多比较混沌，随着研究和讨论深入，小伙伴们渐渐形成共识：我们要做一套制定督导计划的工具包，工具包里满满的都是干货，可以顺利制定自己可行的督导计划。 　　为实现幼儿园党建和业务工作同频共振，金太阳党支部发挥党员带头作用，开展党员一带一包联园所，就是希望在带动下我们的教育工作能更好的发挥和成长。 宣誓词：我是一名光荣的幼儿教师，我的肩上担着民族的希望，我的心中装着祖国的未来，我的手中捧着孩子的明天，我郑重宣誓：育人是我承载的终身使命，我将全身心投入我的工作，恪守教师职业道德规范，对每一个孩子，用爱心去塑造，用真心去感化,用榜样去激励，用人格去熏陶，我的一言一行都在给孩子榜样，我将用博爱去引领心灵，用崇礼去践行行动，用尚德去成长幼苗，热爱教育、关爱幼儿、依法执教、爱岗敬业、团结协作、尊重家长、不负教师之名，怀揣理想信念，为千百个家庭培植希望。 　　户外活动的流程是应该是怎样的？户外的自主游戏怎么组织？平时都是我们观看孩子们自主游戏，做一个观察者，今天我们是孩子，扮演孩子的角色来自主选择，探索，发现。总共选择区域首先我们是 1. 人员安排选择区域，2. 制区域定计划。 　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，结合刚刚讨论的户外自主游戏的组织与实施，老师们一同来到户外探索《建构搭建区》、《呼啦圈》、《自主游戏》在组织与玩法 　　通过老师们亲身体验搭建的玩法，呼啦圈的玩法，自主游戏体能大循环发现原来它并不是想象中的那样简单，需要勇气、需要体力、需要不断尝试。活动结束后，老师们通过回顾刚才的活动讨论式，再一次研讨组织幼儿进自主的活动流程。 　　大四班陈老师：今天的教研围绕“户外自主游戏的组织与实施”而展开，通过亲身体验自主游戏，不管是材料得投放还是环境的创设都和孩子自主游戏息息相关，我更加深刻的认识到，我作为一名老师的不足之处，也在老师们的交流中更加细致的了解到户外自主游戏的注意事项。此次活动也提醒我作为老师应不断学习，以身边教师为榜样取其长，补己短，相信在日后的教研学习中，我的专业性知识会更加丰富，带给孩子更专业的教育内容。 　　由主讲人：翟开丽园长进行讲解分享了户外自主游戏的组织与实施 1. 活动背景 2. 活动目标 3. 研训过程 4. 总结点评 户外自主游戏的组织与实施 　　最后也很荣信请到了库尔勒市教育研究中心学前教研员、学前指导组成员李曙老师做总结点评。在今后的教育教学工作中，我们将不断反思、实践，把《纲要》、《指南》的精神和经验落实到工作中，做幼儿的倾听者、交流者、合作者、支持者、引导者，为幼儿的学习和发展提供更好的鼓励、引导和支持，让幼儿自主学习，主动探索，成为游戏、生活和学习的主人。