<p class="ql-block"> 为进一步落实教育强区理念,推动“素养课堂”建设,促进教师专业发展,提升教育教学质量,根据区教育局、区总工会区人社局《夷陵区中小学“素养课堂”教学大比武活动实施方案》要求,区教研中心组织开展了全区小学美术“素养课堂”教学大比武活动。4月16日,来自不同学校的6名青年才俊在区实验小学参加了区级决赛,为广大师生呈现了一场设计新颖、精彩纷呈的艺教盛宴,全区40多名小学美术老师进行现场观摩。</p> <p class="ql-block"> 黄花小学袁霜老师执教的《团扇》,课前以猜谜语、讲故事等方式导出团扇,以问题驱动激发学生学习兴趣,课中以知扇、赏扇、识扇、画扇、执扇等多种形式引导学生深度学习并注重学科融合,让学生在诗情画意中体会中国扇文化的博大精深,培养了学生传承和发扬中国传统文化的意识。</p> <p class="ql-block"> 三小郭欣老师执教的《自制颜料》,通过观看教师提取花瓣的颜色染制花手帕的视频导入本课,引导学生自主探究颜料的提取及制作方法,让学生体验利用身边的材料制作花手帕的过程,不仅激发了学生的动手能力,也大大提高了学生的学习兴趣,加深了对教学内容的理解。</p> <p class="ql-block"> 实验小学赵婧杰老师执教的《团扇》,从团扇的起源开始探究,让学生了解团扇的发展历史、文化内涵和团扇的构成、扇面画题材等内容。通过跨学科、自主探究、小组合作等方式让学生探索美术与历史与生活的关系,综合不同学科的知识了解团扇的有关知识,深层次的感受团扇之美,达到了传承学习传统文化,增强文化自信的目的。</p> <p class="ql-block"> 龙镇小学路明佑老师执教的《变形的魅力》,通过欣赏世界名画《呐喊》,剖析画家的创作灵感,学习像艺术家一样去创作。学生在多样的艺术体验活动中,了解生活中的变形现象,学习美术作品中运用变形现象创作的方法,让学生通过 创作丰富多彩的变形人物画来表达自己的情绪,增加生活的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 樟村坪镇中小学向阳校区薛宜老师执教的《彩墨游戏》,通过搭乘毛笔遨游水墨世界到认识文房四宝再到尝试笔墨三个活动实施教学,让学生体验彩墨的乐趣,了解笔墨的变化,感受中国传统艺术美,实现了寓教于乐、教学相长。</p> <p class="ql-block"> 三峡小学滕佳佳老师执教的《剪对称鱼形》,通过观看海底世界微视频和展示对称剪纸鱼,使学生认识对称图形,在学生的自主学习下,明白其制作过程以及独特的花纹设计方法,初步形成审美感知能力和创作意识。</p> <p class="ql-block"> 最后,夷陵区教研中心美术教研员刘丹妮老师执教了示范课《图画文章》,该课是以“携手共护母亲河,我是小小宣传员”为任务驱动的大单元教学。让学生在真实问题情境中主动建构知识。引导学生理解“美术与其他学科相融合可以富有创意地解决问题”。通过探究性学习使学生了解文配图的基本方法,让学生通过自主实践体验创作的乐趣。最后,通过展示评价和拓展延伸环节帮助学生建构单元学习理念。</p><p class="ql-block"> 教学比武时间虽然短暂,但是老师们的精彩比拼充分展示了美术教师的人文性和专业性,教师的扎实功底和良好素养得到了广大师生的一致好评。大家纷纷表示,今后要持续加强对新课标的研学,多开展不同类型的教学交流活动,让教师们思路更开阔、学生兴趣更浓厚、教学方法更多样,努力为夷陵培养更多高素质人才,为实现“百强双千”目标贡献教育力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:实小美术组</p><p class="ql-block">审核:刘丹妮</p>