“恰逢青春正绽放，能力大赛竞飞扬”2023年火厂坪学校 “生本杯”教师教学能力大赛

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春日暖阳，百花盛放，在这春暖花开之季，火厂坪学校一众青年教师青春飞扬、教学能力正在激情绽放。为了充分调动青年教师参与教学改革和教学研究的积极性，帮助青年教师尽快适应和胜任本职工作，使教师的综合素养和专业技能有更高、更快的发展，火厂坪学校“彰显生本魅力，展示个性风采”全校中青年教师教学比赛活动，奏响序幕章。 　　路虽远行则将至。赛前，参赛教师做了精心准备，她们认真学习新课标，研读教材，向经验丰富的教师虚心请教，利用各学科备课组的教研力量，精心设计教学环节。在一次次的研磨中，青年教师们潜心总结，不断改进教学方法，不断提升教学能力。 　　全体参赛教师们精心准备，每个环节都做足了功夫，选手们围绕着教材、学情、策略、目标、重难点、教法、效果等多方面，以富有感染力的语言进行了生动地剖析解说，充分展示了先进的教学理念、独特的教学设计、新颖的教学方法、真实的教学内容、精美的说课课件以及个性化的教学风格，将课堂中心聚焦在学生身上，让学生成为课堂的“主人”，给大家“还原”了一个个充满活力和魅力的课堂，显示了教师们良好的教学能力和专业素养。 　　潘倩老师在教学中利用游戏，让学生在学中玩、玩中学，摆脱枯燥的学习氛围，增加学习兴趣，不但很好的实现了知识能力目标，还将情感教育渗透于整个教学过程之中，使德育和智育很好的结合在一起。 　　刘娅静老师精心设计了很多有趣的小实验不仅激发了学生的兴趣也很好的帮助学生理解相关的物理知识。整体教学气氛轻松自然，经常运用表扬鼓励性评价，耐心启发引导，使学生创新思维得以充分发挥。 　　地图是地理的语言。苏彬老师在授课过程充分地利用了这一点。她循循善诱引导同学在地图上找出了中东地跨了三大洲：亚、欧、非。进一步培养学生读图和对地理信息的归纳、推理，培养学生关注世界时事的意识，并呼吁世界和平。 　　作为语文教师，授课的艺术在于充分展现自己的魅力。在姚朵薇老师的课堂上大家都深深被她的魅力所吸引，教姿亲切自然大方，教学时循序渐进，张弛有度，可见教学功底扎实。打破传统的文言文教学形式进行教学，充分给予学生时间理解课文，体会课文感情，同时非常注重学生语文学习习惯的养成。 　　姚茵老师非常注重发展学生的抽象思维能力从实际问题中得到函数关系式这一过程，从而去发展学生的数学应用能力。“理论联系实际体”设置环节让学生去体验生活中的数学的应用价值，感受数学与人类生活的密切联系，激发学生学数学、用数学的兴趣。 奋斗正当时扬帆再起航 　各学科荣获第一名：英语组潘倩、理化组刘娅静、综合组苏彬、语文组姚朵薇、数学组姚茵。 教而不思则浅。赛后，参赛教师和指导教师进行了深刻的反思，或记录随想，或系统成文。通过比赛，青年教师实现了自我超越和成长,不断向着教学的更深处漫溯。 教师是立教之本、兴教之源。火厂坪学校将青年教师的成长与学校发展有机融为一体，通过多元培养，多维丰实，努力造就一支向上、向善、甘于奉献、敢于出彩的“德艺双馨”的教师团队。