<p class="ql-block">2023年4月14日，四川省高中语文群文阅读和整本书阅读教学展评活动的饕餮盛宴， 在绵阳外国语实验学校正式拉开帷幕。本次活动旨在全面提升高中语文群文阅读、整本书阅读的教育教学质量，系统地呈现实施新课标一年来各地高中语文群文阅读整本书阅读研究与实践的最新成果。2场专家报告引领方向、7堂展示课独具匠心，9堂竞技课异彩纷呈。16堂课平均分散在学校伴山礼堂、高中部608室、初中部东厅、初中部西厅。四个地方的展评课同步进行，现场座无虚席，精彩纷呈。</p> <p class="ql-block">我们在高中语文群文阅读和整本书阅读两处自由穿梭8个小时，既能远望教学理念的高地，又发现教学内容的泉源，还能找到教学方法的新路，让人回味无穷。</p> <p class="ql-block">在半山礼堂，甘肃省西北师大附中的祁世卿老师执教的《散文阅读中发现美、欣赏美、创造美》一课，让学生在《故都的秋》中体味冷清孤寂的心境；在《江南的冬景》里领略诗情画意；在《北平的秋》中感受尘世的热闹繁荣；在《秋声赋》中偶遇苦闷的欧阳修；在《花未眠》中拜访伤感的川端康成。在祁老师的引导下，学生们徜徉在多个作家用文字营造的世界里，课堂最后一环节指向新课标读写融合的要求。在群文阅读的基础上，对学生进行写作素养的培养，有利于提高学生语言文字的建构能力。</p> <p class="ql-block">绵阳外国语学校的任莉老师用《荷塘月色》《故都的秋》《赤壁赋》《定风波》《咬文嚼字》《示众》6篇课文来组文，从提出“量词的表达效果”这一话题为发端，通过深读文本来体会量词对语意、画面、情感的作用。然后通过对文本的整合，来探究建构规律。最后，内化话题，领悟量词的理趣，既显现语文学科的特点，又紧扣语文高考的要点，还展现汉语的魅力。任老师通过40分钟的课堂教学，带领学生于方寸之间，感受汉语言的万千气象之美。</p> <p class="ql-block">在初中部东厅里，来自兰州市的杨德慧老师执教了《梳理与探究——搭建<红楼梦>整体阅读观》一课。杨老师设定了“整本书阅读与研讨”的学习任务群目标和内容，结合《红楼梦》的艺术特点，以梳理时间线和空间两条线索为主要目标，引导学生搭建阅读 《红楼梦》的基本框架，带领学生阅读前2回的内容，解读三个小故事，启发学生理解作者的写作意图。通过设置“梳理一条时间轴”和“绘制一幅空间图”两大主题活动，在教学过程中不断引导学生在通读的基础上梳理完善前大观园时代和现大观园时代的时间轴并概括每一年的大事，分析关键事件的发展过程和作用，理解大观园的空间功能。在教学过程中穿插具体方法的指导，帮助学生建立整体阅读观，自然而然地引导学生寻找下一阶段的研读方向。</p> <p class="ql-block">在初中部西厅里，来自泸州的吴俊老师执教了《缘诗识宝玉，循道入红楼》一课。吴老师先以《西江月》中一无是处的宝玉和《枉凝眉》中英俊潇洒的宝玉进行对比，激发学生兴趣。再引入《咏白海棠》《姽婳词》《芙蓉女儿诔》等诗词，层层深入地解读宝玉对女子的尊重和敬佩，对男子的贬低和轻视的言行，让学生体会称之为“顽石”的缘由。让学生在多则材料的解读中增长见识，在多个学习任务中提升理解能力。</p> <p class="ql-block">明天四个展厅还有32堂竞技课，我们将在四个展厅中自由遨游，向同仁们学习！</p>