<p class="ql-block"> “独学而无友，孤陋而寡闻”，培训学习是教师开阔视野、提升专业素养的重要途径。4月15日沙区“强师赋能”项目中小学英语培训班的骨干教师们在北京师范大学珠海校区展开了第七天的教研盛宴。</p> <p class="ql-block"> 李富华老师是中山市中山纪念中学高中英语教师；中山市市级中心教研组成员；参编新人教普通高中教科书教师教学用书；华南师范大学硕士兼职教授，北京师范大学珠海校区英语学科兼职教师，多次获得中山市优秀教师，中山市中山纪念中学首席科组长，中山市中山纪念中学拔尖创新人才指导教师，省市各项学科竞赛优秀指导教师等。他给老师们带来了一场题为《深度学习视域下英语课堂教学活动设计和评价》的讲座。</p> 设计大单元 读写巧结合 <p class="ql-block"> 李老师从英语教师应该培养什么样的学生，引导我们认识了英语学科的功能定位，明确了英语教师今后的发展方向，用深入浅出的语言和生动鲜活的案例阐述了如何在深度学习视域下进行大单元整体教学设计。通过精彩的说课展示，进一步阐述如何设计合理的课堂活动，促进学生的深度学习，培养学生高阶思维的能力。李老师知识渊博、观点鲜明、视野宽阔，为我们在英语教学之路点亮了一盏明灯，对教师深度的教提出了更高的要求。希望我们能将李老师的教育理念内化于心，外化于行，为国育人，为党育才，点亮未来！</p> <p class="ql-block"> 来自沙区的英语教师和李老师积极互动，将所学内容运用在实践中，并积极发表自己的观点， 精彩的发言和分享赢得李老师阵阵夸赞。</p> 聚焦核心素养 构建灵动课堂 <p class="ql-block"> 下午的讲座是由沈丹萍老师和王雪老师分别进行。沈丹萍老师是中学一级教师，从事英语教学多年。所制作课件曾获得国家一等奖、广东省二等奖。曾多次承担市、区级公开课。从教以来，严谨治学，笔耕不辍，多篇论文曾获省、市、区奖项；一篇论文发表在《珠海教育》杂志上。曾主持珠海市微课题《以分级阅读分层促进初二学生语言能力的发展研究》并顺利结题。曾获得“珠海市高新区优秀班主任”，金鼎中学“优秀教师”、“优秀班主任”等称号。</p> <p class="ql-block"> 接着由王雪老师带来题为《实践英语学习活动观，落实英语学科核心素养的阅读教学》的讲座，王雪老师是珠海市金鼎中学英语学科科组长，毕业于东北师范大学英语语言文学专业，硕士学位。曾获全国高中英语课堂教学优秀课展评一等奖、沈阳市高中英语学科优秀课大突特等奖、沈阳市普通高中英语学科“说题说纲”竞赛活动一等奖，获评沈阳市2018年教育科研“十百千”研究型教师，获评珠海市2021年、2022年高新区优秀教师。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 沈老师分享的绘本The Snow Daughter是一节很有趣的阅读课。沈老师从说课—第一次试讲—第二次试讲到正式上课不断打磨，最终给我们呈现了一节情景设置真实，符合学情，问题设置有意义，指向性强的鲜活课堂。在绘本教学的策略中我们领会了图片环游，持续默读，故事地图的用法，充分让学生参与到课堂中，调动学生的学习热情。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">王老师给大家分享了一节八年级上册Unit3，从语篇研读的准确性为出发点，结合学生生活实际，引导学生学会欣赏，享受阅读，落实英语学习活动观，让学生从已知到未知再到新知，让学习真正发生在课堂中.</p><p class="ql-block"><br></p> 研讨交流 强师赋能 <p class="ql-block"> 每一次磨课都是一种蜕变，磨课的过程是艰辛的，但是破茧成蝶的瞬间是美丽的，一位教师因丰富的磨砺而让生命绽放绚丽的光彩。愿对信念追求、执着教育的我们，把所学所思所想带到自己的课堂中。让沙区的孩子们真感受到“美好教育，幸福沙区”！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 图片：年烨 刘娟</p><p class="ql-block"> 文字：马晓燕 桑盛菊</p><p class="ql-block"> 编辑：张琴 陈婷</p><p class="ql-block"> 审核：岳利娟</p><p class="ql-block"> 终审：陈丽君 朱星星</p>