“研”之凿凿 行之灼灼——王昕省级名校长工作室教学指导活动

山川宣明

校长

实验学校

王昕

课堂

鸿利

指导

工作室

第二

学生

教学

叔本华说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人一起，他才能完成许多事业。”，为了新乐市第二实验学校得到更好发展，王鸿利校长特邀王昕名校长工作室团队来我校开展教学指导工作。

指导工作开展前，第二实验学校领导向王昕校长介绍了学校的具体情况。

诸位领导交流第二实验学校所面临的问题。

王鸿利校长、郭欣主任带领王昕校长进入李敬芹老师课堂进行听课。

陈月莉副校长带领陈凯校长进入任娜老师课堂听课。

师大附中王书记听完李老师的英语课，对其进行了指导：

一、课堂活动要注重实效性，要充分发挥学生的主体地位。课堂活动在设计的过程中，要注重学生的深层次的参与。

二、培养学生的个性发展，鼓励孩子勇于发表见解。

三、导学案的设计要考虑学生的接受能力，做到精而简。

英语组教师表示这次的指导工作使我们受益匪浅。

教学活动结束后，王鸿利校长向名校长工作室团队介绍第二实验学校发展史、办学理念、办学思路、教师发展目标以及学校取得的荣誉。

会后王昕校长表示，日后可加强两校之间的联系，帮助第二实验学校得到更好发展，共同提升教师教学水平。