主题说明 <p class="ql-block ql-indent-1">春天是万物复苏的季节。生活中处处都生机勃勃，明媚的阳光、和煦的春风、濛濛的细雨、绿绿的小草、枝头的嫩芽、绽放的花朵……大自然中到处充满着春天特有的景象。幼儿置身于春天的自然景物中，强烈的好奇心让他们真切地感知春天的变化万千，激发了他们探究的兴趣和愿望。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在“春天来了”这一主题教育活动中，要积极创设适合幼儿运用多种感官感知春天的特征并与春天互动的机会和条件，通过户外观察寻找春天，学习儿歌 《春雨娃娃》、歌曲 《春天》和《小燕子》以及棉签画 《小树发芽了》等一系列活动，引导幼儿用多种方式表达、表现自己对春天的感受和体验，进一步萌发幼儿爱护花草、亲近自然的情感。本主题活动建议实施的时间为两周。</p><p class="ql-block"><br></p> 家园共育 <p class="ql-block">1.建议家长带孩子到大自然中找春天，观察树枝发芽、小草丛地里钻出来、花儿开放和鸟儿飞来等自然变化，一起观察燕子等鸟的外形特点、学习习性，并记录孩子讲述的语言。</p> <p class="ql-block">2.请家长在生活中抓住时机引导孩子观察、亲近花草树木，告诉他们植物的名称，并以身作则，教育孩子要爱护自然环境，不要随便乱摘花草。</p> <p class="ql-block">3.建议家长可以在家里带领孩子种植植物，经常给植物浇水，共同观察、照顾植物，感受植物的生长变化。</p> <p class="ql-block">4.请家长利用亲子共读的时间，和孩子阅读与春天有关的图片、图书，了解春天的变化，丰富孩子的词汇，在亲子交流的过程中，促进孩子的口语表达能力。</p> <p class="ql-block">5.建议家长和孩子共同玩风车、钻山洞等游戏，发展孩子走、跑的动作，锻炼身体的协调性和灵活性。</p> <p class="ql-block">6.请家长随时关注天气变化，及时为孩子增减衣服，预防春季感冒。</p> <p class="ql-block">7.请家长平时注意观察孩子有无随便拿别人东西的行为，提示孩子拿别人东西时要征得对方的同意，对别人的东西要爱惜，不能随意损坏，而且要及时归还。</p> 温馨提示 <p class="ql-block ql-indent-1">请各位家长朋友配合陪同幼儿一起探索、观察与游戏，以便<span style="font-size: 18px;">满足幼儿丰富相关信息的需求。并请将与幼儿发现春天、观察春天、探索春天的照片私信发给班级教师，感谢您的支持与配合！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><b>阜新市实验幼儿园</b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b>小一班</b></p>