<p class="ql-block"> In April of spring, the willows lean slightly. Don't bear the spring light, don't waste it.</p> <p class="ql-block"> 四月春光无限好，遍地黄花分外香。为充分发挥优秀教师的示范引领和辐射的作用，为老师们搭建学习交流的平台，促进专业成长，推动小学英语教育高质量发展，2023年4月21日上午，在连滩镇中心小学举行了2023年云浮市“乡村教育振兴优课下乡”小学英语郁南片区教研活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动采用线上线下形式同时开展，参加线下活动的领导和嘉宾有：云浮市教师发展中心英语教研员李滢;郁南县教师发展中心教研室主任陈佳文;罗定市教师发展中心小学英语教研员黄志玲;云浮市小学英语教研中心组成员、郁南县西江实验学校副校长唐翠苹;郁南县连滩镇中心小学校业务副校长朱汉飞;郁南县连滩镇中心小学校本部校长张娟；云浮市小学英语教研中心组成员，罗定第一小学主任陈冬梅；云浮市小学英语教研中心组成员，罗定泷州小学林水兰老师，以及郁南县部分学校的教师代表。</p> 一、课例展示 <p class="ql-block"> 郁南县连滩镇中心小学的江毅华老师和西江实验学校的唐翠苹校长分别为我们呈现了题为“PEP Book6 Unit4 A Let's talk"的同课异构课例。</p> <p class="ql-block"> 江毅华老师整节课突出了英语教学的“实践性，活动性、趣味性、主体性和生活性”。</p> <p class="ql-block"> 她设计Let’s go to ZhengPeng’s home为主线,以任务为驱动，教学各环节过渡自然，步步推进，从开头Free talk、bomb game、sing a song热身环节，再由Guessing game导入新内容学习，先创设真实的情景进行突破Silly me !等重难点知识再进入文本学习，通过完成Five tasks来获得帮助张鹏整理房间的机会，课堂评价方式的多样化，以比赛的形式在整个课堂中布置get the step，这样有助于激发学生的学习动力，实施了以评促学，以评促教,学中用，用中评的教学评一体化策略。</p> 唐校长的课堂教学设计逻辑清晰，层层递进的问题链引导学生在英语情景中应用新知识，达到了很好的效果。通过小视频a trip to Liantan与学生进行互动介绍，拉近了学生和老师之间的距离。<br> <p class="ql-block"> 紧接着通过Let’s sing和Let's do两个环节感知on、in、under这三个方位词，让学生提前感知，增加了学生学、说、用的热情，为新课的学习做好铺垫。再通过猫和老鼠的故事导入新句型，这样富有趣味性的主题来操练句型，注重单元知识和单元内容的整合，加强了单元教学的整体性。整节课很好地贯彻了:在用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则。</p> 二、专题讲座 <p class="ql-block"> 接着唐翠苹校长进行了主题为《小学英语单元整体教学的实践与思考》的专题讲座。她从四个方面进行阐述：1.对单元整体教学的理解；2.单元整体教学分析；3.单元整体教学实践；4.单元整体教学思考。唐校长的专题讲座让我们的英语教学很好的启迪和思考，为今后的教学指明了方向。</p> 三、交流研讨 <p class="ql-block"> 紧接着由上课两位老师分别对本次的课堂进行了介绍和反思。</p> <p class="ql-block"> 教师的专业成长离不开自我反思、同伴互助和专业引领，本次活动由郁南县连滩镇中心小学的陈俏和西江实验学校的卢荣青老师分别对两节课例进行了专业细致的点评。</p> 四、活动总结 <p class="ql-block"> 最后由市教师发展中心义务教育阶段英语教研员李滢主任对本次活动进行总结性发言。在他真诚祝福和殷切的期待中，我们定能以满腔的热情投入到接下来的工作中，不断地丰富自己，提升自己。</p> 本次同课异构活动为老师们提供了一个很好的互动交流平台，老师们求同存异，带给了各位听课老师更深的思考和更广的视角。学习观摩只是第一步，教学之路漫漫，相信我们全体英语老师必将上下求索，砥砺前行！ <p class="ql-block"> The road is obstructed and long, and the journey is approaching,The journey continues without stopping, and the future is foreseeable!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">供稿 / 何雪玲、江佩连</p><p class="ql-block">撰稿 / 陈俏</p><p class="ql-block">摄影 / 杨金连、陈伙妹</p><p class="ql-block">编辑 / 陈俏</p><p class="ql-block">审核 / 张建玲、张娟</p><p class="ql-block">审批 / 陈佳文</p>