彰显个人风采,共筑数学课堂——巧家县数学课赛

特别~

<p class="ql-block">  春光正盛,生机盎然,最美人间四月天,怀揣着对数学的执着与追求。为促进巧家县教师,提高数学专业素养,不断提高课堂教学业务能,2023年4月9日–14日,巧家县初中数学教学技能竞赛在美丽的马树中学举行,来自全县共20名优秀教师参加了本次课赛。</p> <p class="ql-block">  全县二十位初中数学参赛教师借扎实的专业知识,精心的教学设计,自如的课堂调控,师生互动活跃,学生们通过自主探索,实践应用等活动,亲近数学,体验数学。专业的数学评委精准把握课堂。使得教学精彩纷呈,亮点迭出。</p> <p class="ql-block">小组学生代表对抗</p> <p class="ql-block">学生展示学习成果</p> <p class="ql-block">  10号教师新颖的创设情境,让学生感觉数学的有趣。精心设计的教学课件,充分发挥了多媒体在课堂教学中的作用。富有感染力的语言关注了学生,调动了学生的学习积极性。师生的互动氛围融洽,把枯燥呆板的课堂教学改变了。教学中的小组探究、合作学习,充分调动了每一个学生都参与课堂。导学案的设计抓住了学习目标,重难点,精选例题,课堂练习难易适中,学生更容易理解。</p> <p class="ql-block">  19号老师这节课上得很成功,引入新课很独特,充分调动了学生的求知欲望,学生上课的积极参与率很高,老师抓住了学生的心理特点。</p> <p class="ql-block">  8号选手在《菱形的判定》的教学中,本着让学生自主探究活动贯穿于课堂始终的原则,让学生充分自主学习,探究学习,讨论,初步学会了菱形的几种判定方法。激发了学生的学习兴趣,培养了学生思维能力和实践操作能力。</p> <p class="ql-block">  参赛的各位老师都为此次大赛做了充分的准备,比赛中各显身手,相互切磋,交流经验,展示风采,表现都非常优秀。他们巧妙流畅的教学设计,细致有效的教学指导,立意深刻的教学拓展,演绎了一节节充满活力和魅力的教学课堂,体现出各学校的最高水平,充分体现出数学学科的高效课堂模式。</p> <p class="ql-block">师生互动,教师精心指导</p> <p class="ql-block">  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,本次数学技能大赛,是巧家县数学教师技能的一次大展示,这些天的交流与学习,必将提高我们巧家县数学课堂教学水平,教育教学质量将会更上一层楼,也让老师能在教研的路上遇见更好的自己。更搭建了一个交流学习平台。更让我们数学组的老师们认识到高效的课堂是如何做到的,在今后的教学中尝试着运用到教学中去。</p> <p class="ql-block">  这次数学课赛在我们学校举办,给我们学校全体教师,特别是数学组的教师带来了一次学习的机会,让我们感到了自身的不足,他们对待教学的导入是做得那么新颖;小组探究、合作学习,调动学生的学习积极性,充分让每一个学生参与;授课时各种激发学生学习兴趣(例:游戏、小组对抗、各种奖励),导学案的设计,教学总结。每一方面都值得我们学习。我们数学组将认真研究学习他们给我们带来的教学方法。在今后的教学中,融入到我们的教学中,提高我们的数学学科的教育教学成绩。</p> <p class="ql-block">  春天的马树,春暖花开,经过四天二十场的课赛。教师的自评,评委的点评,每一节课的优缺点。让我们数学组的每一位都感受到这是一节优美的盛宴。让我们认识到应该怎样做课前准备,怎样把握好一节课,又该怎样去听一节课,怎样去评价一节课。这真是一场及时雨,过后我们数学组将组织人员认真学习领悟。这将对数学组的全体教师的专业索质提升启到促进作用。</p> <p class="ql-block">编辑 | 段兴祥</p><p class="ql-block">图片 | 数学教研组</p><p class="ql-block">审核 | 邓成祥 胡发雄</p>

教学

学生

数学

数学组

学习

课堂

巧家县

教师

课堂教学

一节课