<p class="ql-block"> 春与山川俱明媚，最美人间四月天。4月13日，“国培计划（2022 ）”教师教学能力提升帮扶初中数学培训班学习进入第二天，我们相聚在黎川县美丽的新城实验学校。大家体会彼此的学识所长和生活感悟，共同分享一段短暂而璀璨的时光。</p> <p class="ql-block"> 上午安排了两节同课异构的示范课：即由两位老师上同一节课的内容，她们根据自己的实际、自己的理解，自己备课并上课。</p> <p class="ql-block"> 示范课1是来自抚州一中的王小燕老师讲解的北师大版八年级下册《因式分解》。</p> <p class="ql-block"> 王老师这节课通过游戏作为切入点，让学生主动参与课堂，总结出因式分解的概念，而后通过视频的形式提出因式分解的易错点，加深学生对概念的理解，突出本节课重难点。</p> <p class="ql-block"> 整堂课思路清晰，目标明确，效果非常好。</p> <p class="ql-block"> 示范课2是来自黎川一中的崔晓媛老师讲解的北师大版八年级下册《因式分解》。</p> <p class="ql-block"> 崔老师这节课用一张双向图引出逆向思维，之后主要通过由易到难的问题让学生自己解决问题，在解答问题过程中逐步渗透数学思想。</p> <p class="ql-block"> 崔老师语言精练，课堂节奏把握好，整节课重难点突出，设计有条理。</p> <p class="ql-block"> 接着来自深圳市光明区生涯教育指导中心主任，中国数学奥林匹克高级教练，中学数学正高级教师（三级），北师大教育学博士，中国关工委教育中心生涯教育专委会副主任刘会金教授对上述两位教师进行诊断与点评，针对每一节课的教学具体情况都进行了细致而诚恳的评价，肯定了两位教师的优秀之处，同时指出初中数学教师在备课中应有自己的见解，需要的时候可以重组教材。</p> <p class="ql-block"> 下午，刘会金教授带来了他的讲座《解读课标——以课例阐述课堂教学基本原则》。</p> <p class="ql-block"> 刘教授的讲座以初中数学课程标准为载体，为参训教师们献上宝贵的“干货”，给老师们留下深刻印象。</p> <p class="ql-block"> 国培为学员们提供了一个难得的交流和共同提升的契机，让我们在交流中增加友谊，在研讨中激起思维的火花，为我们今后的教学工作撑起了崭新而又晴朗的天空。</p>