<h3> 草长莺飞二月时，春光正好，由孝感市教育科学研究院主办，云梦县教研室承办的2023年“孝感好课堂”小学数学优质课评比活动，于4月12日在云梦县黄香小学隆重举行。近300名小学数学教师从全市各地云集美丽的古泽云梦，共同见证、参与这一孝感小学数学的教育盛会！</h3> <h3> 孝感市教育科学研究院管菊蕾主任热情洋溢的开幕词拉开了本次活动的序幕，云梦县教研室李少清主任和云梦县黄香小学舒小军校长向各位专家教师们的到来表达了热烈的欢迎和真诚的感谢。</h3> <h3> 本次活动共有18名教师参赛，分别由各县市（区）层层选拔并最终参与本次角逐。为期三天的比赛中，老师们为大家呈现了体现新课标理念的“新课堂”。选手们准备充分，课堂精彩纷呈，展现出扎实的功底和良好的教学素养。而在本次大赛创新的答辩环节，更体现了各位教师、各教研团队对数学核心素养为导向的新课标深入学习与实践。</h3> <h3> 参赛教师风格各异，设计思路各有侧重，但无不显示出扎实的基本功、对新课标的思考与落实。从大情境、大概念出发，以解决问题搭建桥梁，实施了促进学生核心素养发展的活动，并根据课堂生成进行深入探究，呈现了深度学习的高质量课堂。</h3> <h3> 四十分钟的课堂，高潮迭出，台上的师生精彩互动、台下的观众会心一笑。一堂堂生动活泼、精彩十足的小学数学教学艺术盛宴呈现在与会教师面前，充分展现了2022年版新课标落地以来教师的善于思考、勤于实践。</h3> <h3> 课例展示后，汉川市中小学教育教学研究所的吴波主任，对18节课例进行了精彩的点评。他以“聚焦三会 为课堂赋能”为题，从“观察的线索、思维的线索、表达的线索”出发，结合课例中呈现的精彩片段，逐个分析其设计背后的理论依据，并提出走向“教学语言要有感染性，课堂资源要有生成性，教学设计要有创新性，作业练习要有多样性，学习活动要有互动性”的深度学习的课堂。</h3> <h3> 活动最后，孝感市教科院管主任对本次活动进行了全面总结。她对老师们在各方面的新变化感到欣喜，对教师基本功的提升、专业理论素养的提高、新课标理念的落实表示了肯定。同时，也对孝感小数人提出了殷切的希望：<br>1.做善于思考、勤于实践的学习者；<br>2.做践行新课标、塑造新课堂、培养新人才的研究者。<br>3.注重真问题、真情境；<br>4.注重创新性作业设计、开展大单元整体设计与实施，实施“教——学——评一体化”。<br> 活动结束，老师们收获颇丰，意犹未尽，真可谓是“借潋滟春光之风，启教研课改之路。”</h3>