<p class="ql-block">亲爱的大小朋友们，早上好，愉快的一周伴随着小朋友的欢声笑语中结束了，接下来我们一起来看看小朋友们在这一周的表现吧</p><p class="ql-block">本周小朋友们不管是在礼貌方面、学习方面、排队方面、午睡方面都有很大的进步，但唯独安全方面有一小部分的小朋友意识还是不够强，经常会受伤，希望家长们在家要多多引导哦</p> <p class="ql-block">主题活动</p><p class="ql-block">主题介绍:</p><p class="ql-block">"买卖小高手"这一主题课程设置的目的是希望通过这个主题的学习，让幼儿集中积累相关的经验。在这个主题课程的学习过程中，我们将向幼儿较为集中地呈现他们对于生活消费的观察；从自身的购物经验出发，帮助幼儿认识常见的购物环境，包含各种店面、店里摆设、商品等；引导幼儿从购物经验中认识买与卖的角色扮演初步了解钱作为一般等价物的意义在扮演中建立正确的消费观念，同时他们还将在买卖中学习数算与使用钱币子理解消费与生活的关系！</p> <p class="ql-block">科学《钱是怎么来的》</p><p class="ql-block">我们经常会用钱买东西，可是你知道钱是怎么来的吗？让我们一起看看吧？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在课堂互动游戏中，孩子们体验着“我想要买这个”、“我来当老板”、“你来当顾客”的等角色表演，让孩子们感受到钱币的作用，体验“买”和“卖”对我们生活中的影响</p> <p class="ql-block">社会《钱的旅行》</p><p class="ql-block">这是1元钱，猜一猜 它去了哪些地方旅行呢</p> <p class="ql-block">调查表《买卖知多少》</p><p class="ql-block">“小小的调查员”带着小任务跟着爸爸妈妈一起外出探索，一起来看看有哪些收获呢</p> <p class="ql-block">调查表:《10元怎么花》</p> <p class="ql-block">数学活动:《认识时钟》</p><p class="ql-block">滴答滴，滴答滴，现在是几点呢，让我们认识时钟，一起来操作一下吧</p> <p class="ql-block">上一周孩子们玩了中文版的《老狼老狼几点钟》的游戏，今天一起来和LiLy老师一起玩英文版的《老狼老狼几点钟》的游戏吧</p> <p class="ql-block">本周体能活动</p><p class="ql-block">分享今日的体能活动《烤香肠》</p><p class="ql-block">健康体智能，欢乐体能课，让幼儿学习正确的前滚翻动作技巧，增强孩子的四肢协调能力和腰腹肌力量</p> <p class="ql-block">区域活动时间到了：</p><p class="ql-block">区域活动期间，同伴之间相处的方式也越来越好了，无论是在区域还是什么活动中都懂得合作、分享、交流、互帮互助</p> <p class="ql-block">美工区:每一位小朋友都有自己的想法，构图清晰，色彩搭配合理</p> <p class="ql-block">科学区:小朋友在科学实验中，喜欢探索新事物，一起来瞧一瞧，看看我发现了什么？</p> <p class="ql-block">语言区:小朋友们的词汇量逐步增加，现在学会帮字宝宝找好朋友了</p> <p class="ql-block">数学区:在区域活动中，与伙伴一起拓展思维，激发幼儿自己动手操作解决问题的能力</p> <p class="ql-block">建构区:与伙伴一起合作搭建、垒高、围拢等建构方式，建造一个自己的小商店</p> <p class="ql-block">串珠区:每一位幼儿有自己的串珠的方式 ，同时也锻炼了幼儿的专注力和耐心</p> <p class="ql-block">积塑区:利用不同的积塑玩具，与同伴一起搭建了房子</p> <p class="ql-block">除了以上活动之外，我们还参加了《品春，艾春》的活动</p> <p class="ql-block">小小护旗手，大大的能量，期待我们下一周的护旗手，一起升国旗，奏国歌</p> <p class="ql-block">温馨提示:</p><p class="ql-block">下一周要开始排毕业节目了，小朋友们尽量不要请假哦，所以请大朋友这两天提醒小朋友多喝水，少去人多的地方，另外，这几天有点闷热，请大朋友提醒孩子们的书包里准备两件衣服和两条汗巾，方便孩子更换</p> <p class="ql-block">今日的分享就先到这里，期待我们下周的周报</p>