教研之花遍地，馨香传播悠长——记瑞溪初级中学语文组教研活动

🍀大巧若拙

2023年4月14日，澄迈县瑞溪初级中学洪防浪老师在七年级2班上公开课，上课的内容是《卖油翁》，复习课。 教学过程 洪防浪老师先叫同学们一起背诵了《卖油翁》，接着展示了本节课的复习目标。本节课的复习目标一，准确翻译课文，默写重点句子。目标二，积累文学常识，积累文言知识。目标三，分析文章内容，掌握文章写作手法，理解作者寄寓的道理。 在实词讲解中，洪防浪老师在讲解课文中重点实词的基础上，给同学们加以拓展，拓展学生的知识层面，丰富的知识储备，让同学学习了到更多的文言实词。 洪防浪老师在讲解重点字词、重点句子、文学常识、通假字、一词多义、词类活用、特殊句式后，在理解课文的基础上，引导学生去理解课文中的人物形象，去感悟课文中所要阐述的道理。讲解完后让老师接着给同学们做了课后习题加以巩固。整堂课由浅入深，环环相扣。 学生积极阐述自己学到的道理。 评课环节 在评课时，洪老师先介绍了本节课的设计目的以复习为主。第一，字词讲解，第二，疏通文意，梳理重点句子，强化训练。第三，系统归纳文言知识。第四，感悟文章的主旨，让学生明白一个道理。 洪防浪老师在讲解教学思路。 语文组教师集体评课。 以下为语文组的老师针对这节课提出的建议。 曾德东老师针对这节课，提出了以下建议:第一，应注重学生要考什么实词，拼音会考。讲解实词，没有学过的课文，尽量不要用来举例，会使学生思维混乱。第二，“但”在古今异义，出现频率较高，应多讲。“但……尔”/惟……尔”应强调如何翻译。第三，倒装句、省略句在翻译时要符合现代汉语语序。 李鑫老师针对洪老师的这节课提出了很高的赞扬。学习目标明确，课程完整，讲解流畅，具有丰富的知识储备，“考什么教什么”通假字，古今异义、一词多义讲得详细。 曾垂蓉针对洪老师的这节课，提出以下的建议，讲实词时，举的例子有些难，有的学生可能不理解，有的字词过得快。 严淑巧老师针对这节课提出了自己的看法，举的例子，学生会有点难明白，容易造成学生思维混乱。 最后邱勋蕃老师对这节课给予了肯定并提出建议。首先，他认为这节课是成功的。实词、重点句子、通假字都很到位，并且有了练习加以巩固。教师和学生之间的关系很融洽。接着，他给出以下建议，学生知识储备不够，举例子应少举学生不会的，避免造成思维混乱，教师不宜讲的太多，可以稍微提点，剩下学生来讲。 语文组的教师集体听课。 “教而无研则浅，研而无教则空。”每一次研讨都是一段新的旅程，每一次研讨都是一个新的起点，正所谓“教无涯，研不止”。相信，在全体教研组成员的共同努力下，在扎实落实“双减”的背景下，我们的教研之花一定会遍地，散发的馨香定会传播悠长！