<p class="ql-block"> 以研兴教，以评促教，为了提高我园教师的专业发展水平。进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，按照我园教学教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，我园组织开展了公开课活动。</p> 小班组教学活动 <p class="ql-block"> 小一班社会活动《不跟陌生人走》，首先采用故事的形式导入，让幼儿知道跟陌生人走和吃陌生人东西的可能出现的安全隐患独自一人在家时应对陌生人敲门的方法，从而进一步提升幼儿的安全意识。</p> <p class="ql-block"> 小一班语言活动《轮子歌》活动中采用多种形式的问答式教学让孩子在游戏中大胆表机学习诵儿歌。</p> 中班组教学活动 <p class="ql-block"> 中一班科学活动《粗粗细细来排队》，在活动中老师采用实物导入，培养了幼儿的观察👀能力，由易到难分别出示2组或3组物体，让幼儿采用不同的操作方法区分物体的粗细。</p> <p class="ql-block"> 中二班语言活动《粗心的小老鼠》，应用角色扮演和我是小法官的游戏设计，让幼儿知道了要做一个讲文明懂礼貌的孩子。让孩子在玩中学，做到学以致用。</p> 大班组教学活动 <p class="ql-block"> 大二班科学活动《神奇的泡泡龙》让幼儿在尝试自制泡泡水、探索吹泡泡的过程中发现泡泡的神奇之处发现新的玩法，满足了孩子的好奇心，提高孩子的探索能力。</p> <p class="ql-block"> 大一班社会活动《七只小猪去旅行》，在活动中教师运用精美、充满动画的PPT进行教学活动，充分调动幼儿的积极性和好奇心，让幼儿认识了很多的禁止标志🚫，丰富了安全知识的积累。知道不能抱有侥幸心理，要遵守规则，进一步提高了幼儿安全意识。</p> <p class="ql-block"> 大三班语言活动《等车》，活动中采用多种形式的教具进行辅助性教学，让幼儿明白了在等车时一定要有序排队，不要插队，做一个文明的小天使。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学观摩结束后，在王园长的专业引领下组织大家开展说课和评课活动。执教教师进行了自我总结和阐述，听课老师针对授课老师的展示课进行了评课和交流，从活动目标的制定、重难点的把握到活动的实施、教学设计、语言组织、师幼互动等方面进行了分析、交流，既肯定了老师们在活动中的亮点，又直言不讳地指出活动中存在的问题，共同探讨解决方法，为老师们更好地组织活动提供了思路，指明了方向。</p> <p class="ql-block">编辑：范可英</p><p class="ql-block">初审：罗琼</p><p class="ql-block">终审：王志强</p>