<p class="ql-block ql-indent-1">“小孩子最好的先生，不是你，也不是我，而是小孩子队伍中最进步的小孩子。”</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">—陶行知</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">时光不语，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">静待花开，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">所有的温暖都始于相遇，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">所有的力量都源于陪伴，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">阳光里，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小一班宝贝们的故事又在被时光记录。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">向阳班的幼儿在幼儿园里最大的哥哥姐姐。这一角色的转变使他们体验到成长的快乐与自豪，为帮助弟弟妹妹尽快适应入园后的集体生活，提升大班幼儿的责任感和自我效能感。当“大孩子”遇上“小萌宝”，会发生哪些有爱有趣的故事呢？一起去看看吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">带着期待又好奇的目光，哥哥姐姐们进入小一班教室。一句轻声的招呼，拉近了孩子们之间的距离，很快，哥哥姐姐们都找到了自己的“新朋友”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一起去户外</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">小一班的老师们此刻少了一分辛劳，多了一份感动。虽然大班的幼儿也还是个孩子，但照顾起弟弟妹妹来，责任感十足，看弟弟妹妹的眼神也充满着爱意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看到弟弟妹妹这么开心，我们也好开心！哥哥姐姐们在陪伴弟弟妹妹过程中认真、负责、有爱，给小宝贝们创造了安全温暖的环境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在小班小朋友最需要的时候，大班哥哥姐姐的加入，让略显忙乱的小班生活慢慢变得有序，我们也因为有了“小助手”的帮忙更加从容、轻松。哥哥姐姐是小老师，为孩子们点赞，为他的成长喝彩。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> —— 小班 孙丰涵老师 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">大班小朋友作为幼儿园的小主人，老师的得力小助手，带领小班小朋友走进幼儿园，即能舒缓小班孩子入园的焦虑情绪，又能在生活中帮助小班的孩子尽快适应集体生活。除了幼小衔接，这种“大小相助”让孩子与幼儿园的连接更加紧密，更能感受到家的温暖，爱上幼儿园！ </p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——小一班 孙丽烨老师</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大带小活动还在继续，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">哥哥姐姐与弟弟妹妹的情感</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在各种活动中不断加深、递进、紧密联结。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班幼儿产生了强烈的责任心，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小班幼儿建立起了安全感与归属感。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子们在相互陪伴中，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">慢慢感受到了成长的责任与美好。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">这份爱与责任也将在幼儿园继续延续......</p>