<p class="ql-block">2023年4月14日上午8:30，在汉寿县龙池实验中学，为了进一步明确英语新课标的教学理念，使新教师在课堂教学中准确地把握好英语学科的核心素养，促进新老师的成长，汉寿中小学英语新教师工作坊开展了新老师第二次线下集中培训活动。</p> <p class="ql-block">本次参加集中研修的人员:</p><p class="ql-block">汉寿县英语教研员李维宪主任、汉寿中小学英语新教师工作坊坊主廖惠元老师，英语指导老师熊芬老师、胡亚玲老师、曾霞老师，以及2021级和2022级在岗新进中小学英语老师。</p> <p class="ql-block">签到 </p> <p class="ql-block">胡亚玲老师上小学英语示范课，内容为三年级下 Unit 3 What colour is the balloon? 胡老师做好了充分的课前准备，准备了五颜六色的气球，这节课的的主题就是以气球为话题，恰到好处。胡老师课堂上关注每一个学生，保持自然的微笑，很有亲和力。采用小组竞争机制，充分调动了学生的积极性和主动性。自然拼读法的使用让学生学起来更容易，更实用。课程结尾时还有德育渗透，亮点颇多。</p> <p class="ql-block">熊芬老师上的初中英语示范课，内容为七年级下 Unit6 I'm watching TV. 熊老师教具准备十分充分，且授课有条不紊。分男生组和女生组进行PK。将快速阅读和精读相结合，充分调动学生的积极性。课件制作中将信息技术完美运用。小作文展台展示环节让小组活动得以升华。</p> <p class="ql-block">听完两位老师的示范课后，由张译文老师负责组织小组集中评课研讨，分了5个讨论组，讨论的非常激烈，10分钟后每组派一个老师代表发言，各抒己见，共同学习。</p> <p class="ql-block">小组代表发言后，由汉寿县英语教研员李维宪主任发言，李主任充分肯定了两位示范课老师上课的专业性和素养能力，也提出了一些建设性的建议。他建议小学三年级的课堂德育或情感教育有必要，但是要符合学生年龄阶段的特点，把握好"度"。他还建议初中教师上课语音语调也要重视，不能一直用一种语调去上整堂课。</p><p class="ql-block">接着，李老师对新进老师提出了一下希望: 1，教学中设计丰富的活动，在活动中让学生学知识，巩固知识。2，教师对学生的评价要多样化 3，在语境中学英语，新教师要注重语篇解读 4，思维导图的重要性 5，新教师应该加强基本功素养练习</p> <p class="ql-block">接下来，汉寿县中小学英语新教师工作坊坊主廖惠元做了关于"新旧课标深度对比"的发言，廖老师强调了新课标中对更多文化知识的内容要求，更多学习内容主题的要求，引入语篇学习的概念，对词汇的要求提升，听力中"意群"的要求提升，口语表达，阅读写作要求的提升等。新老师们都听的非常投入，笔记做的满满，受益匪浅，希望在接下来的岗位实践教学中可以运用进去。</p> <p class="ql-block">活动最后，对2022年新进教师之前网上学习研修表现突出的学员颁发证书，以资鼓励。</p> <p class="ql-block">此次研修告一段落了，坊主给每个学员布置了研修作业，需要接下来的日子一步步完成，期待在接下来的岗位中每个新老师都能快速成长，期待下一次相遇! </p> <p class="ql-block">编辑: 胡超</p><p class="ql-block">摄影: 李羽婷</p><p class="ql-block">审核人: 廖惠元</p><p class="ql-block"><br></p>