<p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程中的一次重大转折，为了帮助幼儿科学做好幼小衔接，为幼儿升入小学做好准备，永固镇中心小学袁培敬副校长带领了中心小学的教研组，及本镇幼儿园园长们，保良小学、宿安小学校长和一年级老师代表，到永固镇中心幼儿园开展了《幼小齐携手 共研促衔接》研讨活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b>一、幼小双向奔赴 共迎科学衔接</b></p><p class="ql-block"><b>小学（幼儿园）幼小衔接研讨活动</b></p> <p class="ql-block"> 活动开始，教研组成员结合教研主题并展开积极的交流研讨，老师们结合日常工作实际中开展幼小衔接的具体做法和困惑进行了交流分享，在面对面的互动中增进了解，共探衔接要点。</p> <p class="ql-block"> 曾丽燕园长最后对幼儿园幼小衔接工作作详细的解读。</p> <p class="ql-block"> 袁培敬副校长作了总结发言，他对镇各幼儿园在开展幼小衔接工作上付出的努力给予了充分的肯定，并就本镇幼小衔接下阶段工作作了部署，统一方向。袁培敬副校长提出了许多具有建设性的建议，并希望中心幼儿园发挥好在镇内几所幼儿园中的领头羊作用，继续加大力度，细化做好幼小衔接的各项工作，确保收到成效。希望幼儿园和镇内各小学在幼小衔接工作上一定要达成共识，始终坚持以儿童为本，坚持双向衔接，在教育教学方式方法、校（园）教室环境布置等方面加强沟通交流，共同帮助儿童顺利从幼儿园到小学的过渡，实现“幼小双向奔赴 共迎科学衔接”为儿童的终身发展奠定良好的基础。</p> <p class="ql-block">二、幼儿参观小学，走进课堂</p> <p class="ql-block"> 为了让幼儿园孩子更快了解小学生活，体验小学学习生活，让幼儿做好上小学的心理准备，激发幼儿进入小学的愿望。4月14日上午永固镇中心幼儿园总园和分园及龙田幼儿园大班的小朋友在中心校领导、各个幼儿园的园长和老师们的带领下分别来到永固镇中心小学本部、中心小学宿安校区、保良小学参观体验。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们对小学非常的好奇，我们大手拉小手在探索周围的环境。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接，任重道远。本次“幼小衔接”专题教研活动，不仅为老师们搭建了面对面交流的平台，也为教研组今后有序推进幼小衔接工作，拉开序幕，<span style="font-size: 18px;">教研组将以此为契机，加强幼小双向互动、深化科学衔接内涵。</span>接下来，我们将立足实际，继续做实做细幼小衔接工作，实现家园合作，帮助孩子们顺利度过幼小衔接期！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">供稿/初审:梁丽群</p><p class="ql-block">图片:植文静</p><p class="ql-block">终审:曾丽燕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>