<p class="ql-block">四月的春风带来了温暖的阳光☀️，四月的阳光带来了明媚的天气，四月的天气带来了娇艳的花朵🌸。我们在这美丽的季节相约，带着春的希望共同走向快乐的殿堂💫快来一起欣赏宝贝们的精彩瞬间吧🎉</p> 教学活动 风筝飞上天 <p class="ql-block">1.能与同伴分工合作，运用画、交叉、剪、粘贴的方法制作简单的风筝。</p><p class="ql-block">2.感受风筝奇特的造型、艳丽的色彩、对称的图案所带来的美感。</p> 房子大观 <p class="ql-block">1.欣赏中国世界各地有特色的建筑，感受中外建筑风格的不同特点</p><p class="ql-block">2.了解不同环境、气候与建筑物的关系</p><p class="ql-block">3.运用绘画的方式自主设计喜欢的房子</p> 10以内的连加连减 有趣的转动 <p class="ql-block">1.发现生活中的转动现象，了解转动在生活中的运用</p><p class="ql-block">2.探索让物体转起来的方法，体验科学探究的乐趣</p> 转动的小风车 有趣的纸桥 <p class="ql-block">1、积极探索纸的不同变化与承受力之间的关系。</p><p class="ql-block">2、大胆地动手操作并表达自己的发现。</p> 认识瓦楞纸 <p class="ql-block">知识目标：让幼儿初步认识瓦楞纸的纹理特色及其与一般纸的差异。</p><p class="ql-block">能力目标：用剪、刻、撕、卷等方法将瓦楞纸制作成幽默的事物，培养幼儿的创新能力。</p> 户外活动 <p class="ql-block">🌈运动伴我🏃成长，习惯给我力量👊，好的体能锻炼带给宝贝们的不仅是运动，更多的是努力过程中留下美好的回忆🌻</p> 奥尔夫音乐《小脚踏》 <p class="ql-block">奥尔夫教学法强调艺术教育的综合性。它把语言、律动和音乐教学相结合，通过节奏朗诵、肢体乐器演奏、音乐游戏、歌唱、舞蹈、绘画、小型音乐剧表演、奥尔夫乐器演奏等多种形式，不仅能使孩子兴致勃勃地参与音乐活动，而且可以综合提高其语言能力、理解力和表演能力。它鼓励儿童的创新精神。音乐活动中有大量机会让孩子即兴创作，创新求异。特制的奥尔夫乐器可使儿童迅速在乐器上表述音乐的构想，享受创作的乐趣。</p> <p class="ql-block">✨记录美好✨</p><p class="ql-block">💕发现美好❤️</p><p class="ql-block">💕感受美好❤️</p><p class="ql-block">💕和这群可爱的宝贝们在一起…❤️</p><p class="ql-block">💕光是遇见 就很美好了🥰</p><p class="ql-block">💕下周继续相约❤️</p><p class="ql-block">💕可爱的宝贝们👦🏻👧🏻</p>