“一隅小角,遇见美好”——蒙氏双语幼儿园植物角创设评比

楠楠老师

<p class="ql-block">  植物角是幼儿认识大自然的窗口,幼儿园植物角的精心设计,不仅能美化环境,同时也是激发幼儿关注自然、丰富知识的重要渠道。为了发挥它的教育意义,拓宽幼儿视野,培养孩子爱劳动、爱观察和“小主人”的意识,2023年4月13日,蒙氏双语幼儿园开展了植物角创设评比活动。</p> <p class="ql-block">  植物角不仅仅可以美化环境哦~也是幼儿通过观察来获取直接经验的有效途径。植物角可以帮助幼儿认识大自然,为幼儿打开人与自然和谐相处的大门。让我们走进各班的植物角,一起感受一下这有声有色的世界吧!</p> <p class="ql-block"> 此次活动评审小组由领导小组、园长及各班班主任组成,对各班进行了仔细认真的评比。评比时为了更好地展示本班的植物角,各班老师用精彩的语言介绍了植物角的构思亮点及幼儿参与管理情况等。</p> <p class="ql-block"> 用塑料瓶做花盆,用鸡蛋壳种植物,用盒子、塑料瓶变身美丽花盆,汽车轮胎也是布置植物角的好帮手。各种水培植物、土培植物,各种谷豆类、多肉类、蔬菜🥬类、还有小动物的加入、小乌龟、小金鱼、…</p> <p class="ql-block">  老师们还从幼儿的立场出发,结合本班幼儿发展的特点和兴趣,将植物角进行了科学合理的划分。种植养护步骤、植物观察日记、植物里的大秘密等等。每个小角落都有孩子们照料植物,发现植物的痕迹。</p> <p class="ql-block"> 通过此次评比话动,让老师得到了学习、交流、分享的机会,使他们在植物角的创设和管理上有了更多的思考和创意;同时,也为孩子们打开了一扇神奇之窗,在观察、记录和照顾植物中,相信蒙氏双语幼儿园的“小主人”能从“绿色王国”里探索更多的奥秘!</p>

植物

幼儿

评比

各班

蒙氏

双语

幼儿园

创设

本班

塑料瓶