<p class="ql-block"> 老师带领老人们调整坐姿，舒服的坐在自己的座位上闭目养神，放松的听周边的声音三分钟，然后慢慢睁开自己的眼睛。</p> <p class="ql-block"> 老人们畅所欲言，谈自己的感受。不同的人有不同的想法，所以要学会放松自己很重要。</p> <p class="ql-block"> 亲身体验游戏环节，由7位老人配合老师，先邀请两位充当父母，两位充当爷爷奶奶，两位充当外公外婆，再邀请一位做孩子站在最前面，然后说说自己的感受。</p> <p class="ql-block">孩子站着职责父母，父母很心寒</p> <p class="ql-block"> 当孩子蹲下去，父母觉得孩子懂事、孝顺。</p> <p class="ql-block"> 大家站在自己的位置上感受，不同的位置感受不同，每一个位置所担负的责任不同，如果一个位置空缺了，就会产生失落感，这就是系统中的续位。</p> <p class="ql-block"> 当自己的母亲离开了，后面站的就是奶奶，自己有失落感，无力感。老师形象的让大家懂得什么错位和越位。明确系统中的归属感。</p> <p class="ql-block"> 当一个人张开双臂拥抱对方，另一个人站着注视着她的游戏，明确索要和付出。所以索要要适可而止，付出是双方的。这就是系统中的平衡性。</p> <p class="ql-block"> 活动快结束了，大家互各抒己见谈论自己感受，当孩子承受太多的爱，也会有压迫感和无力感。也是导致孩子的叛逆的一个最重要原因。所以家庭的和谐需要大家共同努力，每一个人的续位很重要，我们要好好爱护家中的每一个人。</p>