爱在春天走进“郑风”——一年级思政教育月主题活动课程

不期而遇

准备工作 　　前期我们召开级部会议，研讨制定详细方案，并请教研室课程组张德庆和张艳红老师到我校对我们的活动进行指导，张老师提出：“一年级孩子比较小，可以让孩子在踏春中感受自然的美好，并引导学生有注意的观察。” 　　在张老师的指导下，我们再次修改实施方案进行校级汇报，最后确定活动安排并在活动前召开筹备会。 小种子蓄势待发 　　下午两点，级部长刘珊老师组织一年级师生在升旗广场门进行了课程活动启动仪式。要求每位孩子自觉遵守秩序，文明踏春，不乱扔垃圾，紧跟队伍，展现良好的班级形象和个人形象。 　　在老师和家长志愿者的带领下，孩子们排着整齐的队伍走向郑风苑。一路上，大家欢声笑语，唱着诵着，边走边欣赏着无限的春光美景。 游览郑风古韵 　　走进郑风苑公园，迎接我们的是萌发出新芽的垂柳，如毯的绿茵，花开似蝶的夹竹桃，还有空气中弥漫着的淡淡的花草的芬芳……我们一起走进大自然的怀抱，尽情地感受阳光、感受春天、感受充满生机的绿色大地。 　　一路上家长志愿者作为导游向孩子们介绍着美丽的郑风苑。 　　到达活动场地，来到树荫下，孩子们席地而坐进行休息，郑风苑景色真美，孩子们的心情更美！大家一会挥手翩翩起舞，有的自娱自乐，有的友谊情深，有的欣赏美景。天真活泼的孩子们陶醉在大自然的怀抱里。 　　短暂的休息过后，我们的主持人赵老师宣布活动开始，并询问孩子们此时此刻的感受。 唱响诗韵经典 　　诵读经典爱上春天，分为个人展示学生诵读、班级诵读、师生诵读等。在阳光的照耀下，杨柳依依，孩子们一起背诵春天的古诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。” 　　一六班孩子带来《初升的太阳》，今天，我们是幼嫩的小苗；明天，将茁壮成长，绿荫成行。今天，我们是待放的花蕾；明天，将花开满园，桃李芬芳。今天。我们是初升的太阳；明天，将放出万丈光芒。看，鲜艳的红领巾迎风飘扬；听，前进的号角已经吹响；好好学习，天天向上，我们将是祖国的栋梁！ 　　一四班刘静瑶和她的妈妈带来了亲子阅读《春天》 　　诵读过后进入游戏时间，在孙老师的口令下，各班选出9名孩子代表班级参与活动，大家争分夺秒，开始了接力写“春”。 绘出魅力春天 　　写“春”过后，各班到指定区域活动，孩子们拿出画画工具，开始画“春”，把所见所感用画笔画出来，并互相交流谈谈自己踏春的感悟。 　　有的同学坐在地上，有的同学趴在地上，专心致志，认真观察，把映入眼帘的景物画在纸上。 　　这一刻孩子们体会到分享的是快乐，增进的是伙伴之间的情谊。 　　看着孩子们认真的画春，我们的老师也忍不住加入进来。 　　看，我眼中的春天多么美丽。 　　孩子们优秀的作品。 践行环保新篇 　　教师讲解环境保护的重要性，学生捡拾垃圾保护环境。 　　最后，德育处张主任对活动进行了总结:“首先对参与的家长志愿者表示感谢，也为孩子们的精彩表现进行了表扬，孩子们在此次活动中学会了沟通，学会了团结合作，互相分享，展现了我们仓小学子的精神面貌。” 　　在活动的尾声，孩子们在春风的吹拂中留下了珍贵的合影，保存美好的回忆，看，我们的全家福来啦。 　　经过自评小组评，最后每班评选出画家小达人、展示小达人、文明小达人、环保小达人、才艺小达人。 　　家长志愿者也分享了参与的感受。 　　环境即教育，生活即课程。大自然是最丰富的天地课堂。每一次研学都是一次重要的教育。在自然环境中享受生活的美好，美好奔赴到每个生命的历程中。一场让孩子感受到愉悦、有趣的研学活动，无疑是一次珍贵的体验。 编辑:刘珊审核:张会丽