为推动海南省初中物理学科课堂教学改革，发挥优秀教师的示范引领作用，探索适合我省基础教育的教学方法与模式，提升物理课堂教学质量，促进广大教师专业成长，海南省教培院于2023年4月13日在三亚市举办海南省初中物理学科区域教研活动三亚市创建物理“好课堂”暨2023年中考备考培训会，本次活动由海南省教培院主办，三亚市教培院承办，上海外国语大学三亚附属中学协办。 活动前期，各校教师团队和各授课教师开展了多次磨课活动。三亚市教培院吴革老师亲自莅临上海外国语大学三亚附属中学指导工作。大家群策群力，共同研讨教学设计，精心打磨课堂，尽力呈现完美的课堂。 活动于4月13日上午8:00正式开始。海南省初中物理学科课堂教学改革攻关团队成员、三亚市初中物理学科全体教师积极参与活动。 上海外国语大学三亚附属中学朱玮雪校长致辞，对参加活动的领导老师们表示热烈的欢迎。 到场教师认真听课，仔细观察着教师和学生之间的智慧碰撞，细细品味着教师对重难点知识的巧妙处理，欣赏着课堂的精彩纷呈。在“讲”与“听”的过程中，助力着海南省物理教研的蓬勃发展。 <h1 style="text-align: center;"><b>活动第一项:课堂展示</b></h1> 交流展示课分为两个课题:《大气压强》和《机械效率复习课》，来自上海外国语大学三亚附属中学的高丹阳老师和来自海口市第七中学的袁荣老师分别展示《大气压强》课题，进行同课异构，来自海南省初中物理课堂教学改革攻关团队，三亚市第一中学的翁维易老师展示基于“大情境”主线的初中物理九年级复习课《机械效率》。 <h3 style="text-align: left;">1.高丹阳老师 上海外国语大学三亚附属中学 课题《大气压强》</h3> 2.袁荣老师 海口市第七中学 课题《大气压强》 两位老师通过生活中的小实验和现象开启了课堂，课堂中重点模拟了证明大气压强存在的马德堡半球实验，并且通过托里拆利实验进行了标准大气压的计算。 3.翁维易老师 三亚市第一中学 课题《机械效率》 这是一节中考复习备考的示范课，翁老师通过三亚市大悦城建设的机械需要，引入了机械效率的复习，体现了大情境下的教学方式。本节课强调了机械效率的知识梳理和概念的生成，并且对如何提升滑轮组和斜面的机械效率进行了分析。 <h1 style="text-align: center;"><b>活动第二项:研讨交流</b></h1> 展示课后，上海外国语大学三亚附属中学教研组组长特级教师李沛老师主持研讨交流活动。 活动分以下五个环节进行。<div>1、三位教师谈自己的设计思路、收获以及本节课的不足之处。</div> 2.三亚市物理教研员吴革老师评课 吴革老师强调了三位教师对物理同仁的教学启发，都让我们感受到如何让学生们体会到物和理在生活中的应用，激发了学生的学习兴趣。对三位老师的课堂设计给予了充分的肯定，改变了枯燥的传统教学模式。在课堂中都巧妙的设计了实验，现象生动清晰，充分体现出了大气压强实验的震撼效果；熟练的运用了多媒体信息技术，课堂自然流畅；给予了学生充足思考的空间，培养了学生的物理学科素养，发散了学生的物理思维。<br> 3.海南省物理教研员王理想老师备考讲座 王理想老师开展了对于新课标的解读以及新旧课标的对比，突出强调了物理实验在新课标中的重要地位，并说明了实验操作对学生物理学习兴趣激发的重要作用。随后对海南省命题特点进行了分析解读，从情境性、实践性等方面进行举例说明，并且给出高效备考策略，充分发挥学生的主观能动性，高效课堂的展开，突出“做中学”，“用中学”。<br> 4.正高级教师徐建华老师的评课<br> 徐老师肯定了三位展示课老师所具备的物理素养。其中强调了教师要熟读课标、钻研课本、要注意教学设计中前后环节的连贯性，其内在的思维逻辑要符合学生的认知发展规律。在复习课中，要将知识结构化、系统化、高效化，同时要有针对性的技巧性的训练，对接中考，提升学生的解题能力。并且对课程环节的提升与对比分析给出了改进建议。 5.吴革老师为授课教师颁发了获奖证书<br> 此次会议就是中考备考冲刺的号角。与会教师认真听讲、记录、讨论，突出了此次培训会在中考备考中的关键地位，直击备考教学工作的重点难点，给予老师们精准高效的指导。大家定会以此次会议为契机，明确方向，精准备考，携手共创海南物理中考成绩的新辉煌！ 撰稿：晁鹏 张婷婷<br>摄影：苏靖雯 高丹阳<div>编辑：苏靖雯<br>审校：吴革 李沛 刘敏</div>