<p class="ql-block">周一升国旗</p> <p class="ql-block">我要上小学啦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">从幼儿园到小学是成长过程中必须经历的过程，而幼儿园与小学截然不同的生活、学习状态，使得幼小衔接尤为重要。踏入大班的最后一学期，意味着幼儿即将升入小学，孩子们既有对幼儿园的依恋与不舍，又有面对未知小学生活的好奇与憧憬。为了满足幼儿了解小学生活的愿望，科学做好幼小衔接，我们开始探秘小学之旅……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">探——我心中的小学</span></p><p class="ql-block">小学比幼儿园大吗？小学里可以玩游戏吗？</p><p class="ql-block">小学到底是什么样子的呀？</p><p class="ql-block">上了小学每天是不是要做很多作业？</p><p class="ql-block">我想知道小学几点钟上学，几点钟放学呢？</p><p class="ql-block">我想知道如果我迟到了该怎么办呢？能不能找到教室？</p><p class="ql-block">我想知道小学里有没有滑滑梯？有没有玩具呢？</p><p class="ql-block">听姐姐说小学要考试，考试是什么呀？</p><p class="ql-block">小学生可以睡午觉吗？在哪里喝水？</p><p class="ql-block">小学生的书包里都有些什么呀？</p><p class="ql-block">我哥哥说上了小学好多事情都要自己完成，要做哪些事情呢？</p><p class="ql-block">小学的教室、操场是什么样子的………好期待上小学呀！</p><p class="ql-block">小学老师是什么样的？会教我们学哪些本领呢？</p><p class="ql-block">…………</p><p class="ql-block">孩子们对于小学生活有很多的疑问，带着这些问题，我们开启了关于“小学”的大调查......</p> <p class="ql-block">通过这种方式，我们进一步探讨了关于对小学的想法，为我们更有针对性地了解小学，接触小学，提前适应小学的学习生活做好了铺垫。</p> <p class="ql-block">《小学生的宝贝》</p><p class="ql-block">了解小学生的的着装特点和方法，萌发做小学生的愿望。</p><p class="ql-block">乐意参与穿校服，系红领巾的竞赛游戏，提升自我服务能力。</p> <p class="ql-block">今天我戴着哥哥姐姐的红领巾，特别开心😁</p> <p class="ql-block">周三体能课</p> <p class="ql-block">《我眼中的小学》</p><p class="ql-block">尝试用各种线条横、竖、斜、疏密组合排列，绘画我心中的小学</p> <p class="ql-block">《小学生的一天》</p><p class="ql-block">体会时间与小学生活的关系，并认识整点，半点。</p>