<p class="ql-block"> “一日之计在于晨”，早晨是一天学习生活中的黄金时间。古往今来，早读作为一种传统的教学形式存在于学校，师生非常重视。它对于学习的重要性是不言而喻的。书声琅琅是校园清晨最美的风景，放声诵读对小学生有许多的好处。</p> <p class="ql-block"> 为了激发学生阅读兴趣，培养学生入校即静，入班即读的良好习惯，教导处制定了晨读晨诵方案，用美妙的古诗开启黎明。</p> <p class="ql-block"> 我们要求学生身坐端，手执书，嘴张开。早读老师要巡视，观察学生的状态，还需要把早读任务呈现在黑板上。课代表也是我们的小老师，朗读的间隙还不忘盯紧同学们的一举一动。 以此多管齐下，规范早读。</p> <p class="ql-block"> 造烛求明，读书求理。朗诵会，更是孩子们最喜欢的活动。孩子们在班级朗诵会上，书声清脆嘹亮，传递着小鸟们求知的渴望和梦想。每一个清晨我们都是极认真的，认真地读书、做人、成才、报国、读懂这片土地。在东皇甫小学，每一天，晨读都会遇见美文。</p> <p class="ql-block"> 古人云:“书读百遍，其义自见”，可见“读”相当重要。大声的高效的朗读是一个将书面文字通过声音的方式，用眼、脑、口、耳协同活动的过程。在这个过程中，大大强化对文字的理解。一旦理解了就能更好地去记忆，去应用。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">终审：陈 海</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：张 伟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：张钦瑞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 文稿：全体语文教师</p><p class="ql-block"><br></p>