<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为积极推进学校课堂教学改革，提升教师课堂教学水平，促进教师专业发展，4月14日上午，大羊镇教育办公室主任吕俊杰一行四人到土安小学开展听评课活动。随机听取了张超老师的数学课和彭军老师的语文课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 二年级数学课 张超</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 张超老师的课以“快乐大课间”的情境贯穿始终，引导学生以数学的眼光观察生活，体会数学就在身边，并以解决问题为主线，引导学生经历：找关键句——画线段图——分析数量关系——列式解答的解决问题的过程，利用线段图辅助学生整理信息问题和分析数量关系，将题中蕴涵的抽象的数量关系以形象、直观的方式表达出来，使学生明确要先求一个数的几倍是多少，再求多几（少几）的数，提升学生的数学思维，建立解决求比一个数的几倍多（少）几的数是多少问题的数学模型，授学生以“渔”，掌握解决问题的方法与策略，体现解决问题与掌握知识、技能的同步发展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 二年级语文 彭军</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> </span><span style="font-size:20px;">彭军老师利用课前三分钟，向学生讲述了预防地震的知识，使学生知道了发生地震时应该怎么办。彭老师执教的是二年级下册第16课《雷雨》，课程设计安排合理，图片导入切入课题，关注学生，体现学生的主体地位，注重学生能力培养，随文识字，启发学生多种感官理解字词，注重有感情地朗读训练，主次分明，重点突出。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 课后，教育办公室领导与授课教师进行面对面交流、探讨，肯定优势，指出不足，提出改进方法，勉励老师们深入研究教材，了解学生，切实提高课堂教学的有效性。同时就首课负责制的讲授进行了指导与交流。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我校教师将以此次活动为契机，不断更新教育理念，改进教学方法，努力提高每一节课的质量，让每一节课都精彩，每个孩子都乐学，为学生更好的发展而努力！</span></p>