晨间活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;">7:50—8:20</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">美工区：折纸气球</span></p> <p class="ql-block">活动经验：能够根据步骤图折纸气球。</p><p class="ql-block">活动材料：彩纸若干。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">康康来到美工区后，自己一点一点的开始折，小表情很认真呢！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">庭宇看到有人在美工区里玩折纸也加入了进来，折出来的形状也非常的漂亮。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">后来，又来了一些小女生，折痕清晰，边角对齐。</span></p> 集体教学 <p class="ql-block" style="text-align:center;">8:25—8:50</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：数气球🎈</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动目标：</span></p><p class="ql-block">1.理解10的形成概念，知道9添1是10。</p><p class="ql-block">2.认读数字10，知道10的实际意义。</p> <p class="ql-block">一，活动导入。</p><p class="ql-block">《十只小猴荡秋千》</p> <p class="ql-block">师：10只小猴荡秋千嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，啊呜啊呜啊呜，<span style="color:rgb(255, 138, 0);">现在还剩下几只小猴子呢？</span></p> <p class="ql-block">幼：还剩下九只小猴子</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：现在还剩多少只小猴子呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">天晴：,9只</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：10只小猴子被鳄鱼吃掉了1只剩下几只呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">雨欣：9只</span></p> <p class="ql-block">二、活动展开</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：今天老师给大家带来了一个好玩的宝贝小朋友们猜一猜看一看，这是什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：折纸、葫芦、气球🎈……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：今天老师给大家带来了红气球和蓝气球一家人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：蓝气球，家里一共有多少口人呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">韩宗垚：一共有9人</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：现在有1个蓝气球要去串门啦！家里现在还剩下多少蓝气球呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">韩宗垚：8个</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">瑞宇：也是8个</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：傍晚，1个串门的蓝气球回家了，家里现在有几个蓝气球？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">瑞宇：家里现在有9个蓝气球</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：第二天又有1个蓝气球串门去，家里还剩下几个蓝气球呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">科科：家里还有8个</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：串门的1个蓝气球玩累了，他就回家了，现在家里有多少个蓝气球呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">科科：9个</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：让我们一起来数一数吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：123………789</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：有一个红气球，去了蓝气球家里，现在蓝气球，家里有多少个气球呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">贺浩源：加上1个红色的气球，一共有10个气球</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">梓宁：是10个气球</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：现在红气球家里有多少个呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">子恩：9个</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">雨桐：红气球家里还剩9个</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：要下雨了，红气球回家了，现在家里有多少个红气球呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">朱祁轩：10个</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">芮雅：10个红气球</span></p> <p class="ql-block">三、活动结束</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：小朋友们太厉害了，我们来做一个游戏吧！游戏规则是；双脚必须站在报纸上不能有脚在地面上，音乐开始小朋友们围圈转动，音乐停止小朋友们站到报纸上，如果没有站到报纸上的小朋友，请回到自己的位置上坐好，等待下一次的机会。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">游戏进行得很顺利，小朋友们玩的都不愿意停止，还想玩的小朋友可以到区域里进行活动哟！</span></p> 安全教育课 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《建筑工地要远离》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动目标</span></p><p class="ql-block">1、了解建筑工人的工作环境和工作内容，认识大型建筑工具。</p><p class="ql-block">2、激发对建筑工人的感激之情。</p><p class="ql-block">3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。</p><p class="ql-block">4、使幼儿掌握一些建筑的基本常识。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动重难点：</span></p><p class="ql-block">了解建筑工作的内容，环境，认识大型建筑工具。</p><p class="ql-block">通过想象创作，将建筑工地的景象用绘画记录下来。</p> 区域自主 <p class="ql-block" style="text-align:center;">9:00—10:00</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">贺浩源最喜欢的磁力迷宫。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">清阳给蚂蚱造了一个家</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">德楷建造了一座高楼</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">看，依宁和姿谚在寻找平衡</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">韩安沁的小店开业了，自己来做厨师，来切菜</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">旭旭利用三角形变化出了不同的造型</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">看👀，位世柯小朋友的最爱💗</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">小康康建造了一个火车🚄车滑道</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">天晴利用不同的积木在寻找平衡</span></p> 特色活动 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称:可见的暗影</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动目标</span></p><p class="ql-block">1.幼儿根据轮廓提示进行拼搭。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿的观察及动手操作能力，增加幼儿对轮廓图形的认知。</p><p class="ql-block">3.通过拼搭七巧板，对数字进行巩固。幼儿对七巧板的兴趣一直持续着，他们不断探索七巧板的新玩法，有些小朋友能以飞快的速度拼好七巧板，有些小朋友玩出了新花样。一周一次的特色课开始了，本周幼儿根据暗影拼数字“7”，宝贝们都在努力完成自己的作品哦！</p> 体操 <p class="ql-block" style="text-align:center;">10:00—10:15</p> 篮球🏀 <p class="ql-block" style="text-align:center;">10:15—10:40</p> <p class="ql-block">今天的篮球活动，练习拋球和胸前传球，大部分孩子都能够用双手进行传球。</p> 午间活动 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">绘本阅读</span></p> <p class="ql-block">2:00—2:30</p> 户外自主游戏 <p class="ql-block" style="text-align:center;">2:40—3:55</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">轩轩：第一次搭建滑梯，梯子有点沉，不过我自己还是可以的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">轩轩：我们躲进了地下室就不会被洪水冲走啦。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">雨恒：我把这个打垫子推进去就会安全一点。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">雨欣：这一个滑梯是我和闫静琪一起搭建的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">晖晖和雨欣又把刚才的滑梯🛝重新改造了一下。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">王道凯：我用安吉箱搭建了一个小屋，可以躲避太阳。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">德楷：把梯子卡在安吉箱上这样爬上去会更好玩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">美琳：这里面是我们家呦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">天晴：我自己爬到了房顶上来。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">这里面太好玩了，我们还能躲起来！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">明哲：我要把这个攀爬架推过去搭建一个滑梯🛝。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">磊磊：我先打会儿篮球🏀</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">康康：我爬着板子上去，然后再蹲着从板子上滑下来。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">张明哲和李明旭一起合作，搭建了一个长长的帐篷，一会儿在里面爬来爬去，一会儿在里面滚球。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">明哲：滑板上面中间的是充电孔。</span></p> 游戏故事表征 <p class="ql-block" style="text-align:center;">4:25—4:40</p> <p class="ql-block">孩子们在表征的时候，现在能够较完整的画出户外游戏时玩的内容。内容抽象且丰富，但足够能表达出孩子们在户外游戏时的心情。</p> 游戏分享 <p class="ql-block" style="text-align:center;">4:40—5:05</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">雨桐：我一个布娃娃，刘子恩一个布娃娃，然后，我们就去玩滑梯🛝了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">美琳：我和尹天晴和李若涵一起玩了安吉箱，而且我们还用了很多的大垫子和小垫子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">韩安沁：我在玩游戏的时候发现了一个怪兽👾，他只抓小男生不抓小女生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">静琪：我和李雨欣张春晖搭了一个房子在里面睡觉，睡醒了，以后又去玩滑梯了！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">浩源：我在安吉箱里买东西，然后我自己又搭建了一个滑梯，很多小朋友都过来玩了。</span></p> <p class="ql-block">编辑：刘淑鑫</p><p class="ql-block">审核：赵凯</p>