以爱相伴，见证成长——哈达碑镇中心幼儿园

美子、

生活明朗万物可爱，不负每一份美好。近年来，哈达碑镇中心幼儿园在孙校长和张园长的带领下发荣滋长，蒸蒸日上。从刚开始的空荡荡园所，到现在焕然一新的环创，丰富多彩的幼儿园生活，有了巨大的变化。我园以安全至上、环境优雅美观、设施多样化、饮食营养卫生，拥有一支年轻有活力的教师队伍。每名教师都能爱园如家、爱生如子，爱岗敬业，认真负责，团结奋进，拼搏向上。 涂鸦板涂鸦对于幼儿园的孩子来说，是一种游戏，一种轻松、愉快、易行的活动，是一种不受限制的绘画形式。孩子们可以尽情地表达，它可以是一些无序的线条与点的组合、可以是天马行空的想象画、可以是看到的自然景物、可以是刚学到的新本领的再现.... 楼梯走廊幼儿园走廊环境能促进幼儿观察力、想象力的发展，也能对幼儿的认知、情感等方面也会产生隐性影响，就像海绵吸水一样融入幼儿的成长中。因此，幼儿园重视对走廊环境的创设，发挥环境的正向作用。 班级环创班级环创不是一蹴而就的，更不是一劳永逸的。它需要不断的更新、创新。所以，哈达碑镇中心幼儿园幼儿园的老师们制作出一面面主题墙，让环境和孩子对话。 娃娃家角色游戏是幼儿学习和发展的重要途径。有关研究表明角色游戏是幼儿身心投入的过程，是获得动作、情感、语言、认知等多方面发展的综合性实践活动。“娃娃家”作为最典型的角色游戏，对小班幼儿的学习和发展有着不可或缺的教育价值。 建构区结构游戏被称为是“塑造工程师”游戏。结构游戏是一种创造性活动，体现了幼儿对现实环境的模仿，充分发挥了幼儿的主观想象力和积极的加工创造力，对丰富幼儿经验展幼儿想象力、培养幼儿情感、增强幼儿体质，促进幼儿全面发展有着分重要的作用。 活动室随着教育理念的转变和教学模式的多样化，幼儿园活动教室成为了体现园所特色教育的表现形式，孩子们可以在这里唱歌、跳舞、室内游戏等。不同性质和功能的教室，对孩子的全面发展产生潜移默化的影响。 植物角“自然角”不仅是一种装饰性环境，更是幼儿园课程的重要组成部分，有其特有的教育价值。老师基于幼儿发展特点和需要，通过环境创设、观察方式的选用和分享交流等，支持幼儿在自然角中进行有趣、多元、深入的观察，获取观察经验。 美工区美工区是一个特色区域，根据幼儿童趣化的特点，在空间上分为材料区、操作区、展示区三个板块。《指南》里感受与欣赏目标中指出，幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品，教师一步步引导孩子们从易到难的程度更换作品，提升审美能力和创造能力。 教而不研则浅，研而不教则空。为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。2023年4月12日进修学校在哈达碑镇中心幼儿园开展了全县幼教教研活动，为老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。 　　课堂上，小朋友们认真听课，踊跃发言。小小的脑袋，大大眼睛，渴求探索的眼神，那奔流不息的好奇心，跟着老师去往更广阔的世界。 园本教研园本教研是幼儿园教师学习、成长的重要阵地，近年来，我们幼儿园立足本园发展，加强园本培训，以科学的发展观为指导，高度重视园本教研工作。如果说，教师的素质是决定一切教育工作成败的关键，那么，我们认为，面对今天我园幼儿教师队伍的现状,园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在，所以，我们的办园理念就是:“自主、协作、探究、创新”，通过园本教研，让教师成长于学习之中，发展于工作之中，在施教的同时，为自己不断积累知识和才能，不断地提升自身的价值和品味，从合格教师逐步成长为优秀教师、专家型教师，从而更好的实现自身的价值。 　　幼儿园户外课间活动增强幼儿体质，促进身心健康发展。我们采用适合宝贝年龄和生理特点的户外体育器材，可以提高幼儿身体的协调能力（拍篮球🏀），投掷能力，掌握平衡能力等。 我园的日常活动。除了开学典礼，毕业典礼，春游、秋游，春、秋季亲子运动会，六一儿童节等基本活动以外，我园还有各种节日教育，例如母亲节、劳动节、教师节、国庆节，清明节、寒食节、端午节、重阳节，中秋节等传统节日。在传统文化节日教育中，利用孩子们喜闻乐见的方式，将传统文化和传统精神融入到玩乐当中，利用手指谣、绘画、手工、儿歌等方式激发孩子的兴趣，同时深入的熏陶中国传统文化的趣味性和传统意义。 　　风吹过了眼睛，放映着我们在幼儿园成长的每一个故事。记忆划过了心灵，记载着这群孩子在幼儿园走过的每一个脚步，当我们悄然回过头时，却发现“成长录”早已经准备好，只等着我们去翻看…… 　　所谓“教育” 不是留给孩子一座金山银山!而是让他们成为自己人生的舵手，在惊涛骇浪中独自扬帆成为最好的自己。孩子的每一次成长源于循序引导静待花开的结果。过程虽然漫长，不过每一次引导都在积淀着孩子成长的能量!尊重孩子，给予孩子足够爱和时间，耐心静待孩子绽放起独立的色彩。 　　💞未来路上，愿与各位父母一起共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端！