<p class="ql-block" style="text-align: center;">幼儿园到小学，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是翻山越岭；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是跳跃大沟深壑；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也不是进入天壤之别的生活；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小学，是孩子从幼儿园向前迈进的另一个台阶，是孩子成长中的重大转折点。随着毕业的日子越来越近，大班的孩子们即将告别幼儿园，进入小学，踏上崭新的人生旅途。为了做好幼小衔接工作，满足孩子们对小学生活的探知愿望，帮助他们更直观、更全面地了解小学。4月12日下午，我园携手仁和小学开展了“走进小学”的活动。我们一起跟随着仁幼宝贝们一起去探秘小学吧！</p> 小学 我们来啦 <p class="ql-block ql-indent-1">微风轻拂，阳光明媚。小朋友们带着憧憬、疑惑和期待，踏上了去小学的路上。每个人都在高兴地和小伙伴们讨论着即将去参观小学的活动。</p> 走进仁和小学 <p class="ql-block ql-indent-1">踏进校园，一切都让孩子们感到新鲜。所有人都迫不及待想去看看校园里的每一处风景。仁和小学郑校长热情的接待了我们，在郑校长的带领和解说下，孩子们参观了学校的操场、餐厅、功能室等地，他们认真地寻找校园里的新奇与有趣！校园中浓厚的文化艺术氛围，让孩子们惊叹不已！</p> 校园畅游 <p class="ql-block ql-indent-1">一切都是这么的新奇、有趣，小朋友们感受着小学的别样风景，在郑校长的带领下，穿梭在校园的各个角落。</p> 同上一节课 <p class="ql-block ql-indent-1">为了让大班幼儿进一步了解小学生的学习方式、课程设置，提前熟悉小学学习生活，减少对小学的陌生感、神秘感，激发上小学的愿望，仁和小学糜老师带来了一节一年级体育课《过河》，有18名大班幼儿和20名一年级小朋友共同学习，活动目的就是让大班幼儿感受小学的课堂与幼儿园的集体教学活动有什么不同。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">糜老师和蔼可亲的态度，打消了大班小朋友对小学老师的“恐惧感”；同时利用过河这种情景教学法让孩子们在学中玩、玩中学，让大班幼儿对小学课堂不排斥；糜老师在课堂中还渗透了防溺水知识，真正做到了让教育回归生活，做有温度的教育。</p> 交流 研讨 <p class="ql-block ql-indent-1">公开课结束后，仁和小学和仁和幼儿园部分教师、校长、园长，以及仁和片区督导们共同出席了研讨活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先由糜老师就《过河》这节课进行说课和反思。紧接着由仁和幼儿园的郑老师、陶老师和仁和小学低年级组的董老师进行评课。随后，仁和片区督导依次发言，作了点评。最后，由仁和学区督导林文凤作总结，林督导指出幼小衔接不仅仅是大班幼儿的衔接，更应该从小班就开始，从德智体美几个方面慢慢渗透；他还指出这次幼小衔接活动应该邀请家长参与，家长在孩子教育过程中的地位和角色是非常重要的，幼小衔接的意义在于对孩子身心、能力等方面的引领，缺不了家长的配合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼小衔接是整个教育阶段中第一个重要的衔接环节，是孩子教育道路上第一个重要转折点。此次活动，为仁和幼儿园小朋友们顺利进入小学校园打下了良好的基础。我们相信，随着幼小衔接系列活动的开展，不久的将来，他们个个都能迈着自信的步伐走进小学校园，开始新的学习和生活！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：宋群</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：园长室</p>