<p class="ql-block"> 听评课是教师之间相互学习的一个重要途径，为了给教师提供一个观摩、学习、提高的平台，激发教师相互学习的兴趣，帮助教师在实践中解决教学活动中的困惑，进一步提升教师听评课专业能力，本周我们学校进行了各年级各学科听评课活动。</p> 一年级 <p class="ql-block"> 马文赛认真备课、精心设计，教学环节的设计精益求精，在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，教学效果较好。</p> 二年级 <p class="ql-block"> 李宁老师的数学课语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言并上讲台板演，使课堂气氛比较积极热烈。</p> 三年级 <p class="ql-block"> 刘丽云老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，课堂气氛很好，总是能把复杂的问题分块细化通俗易懂，让学生在轻松的氛围下突破难点。</p> 四年级 <p class="ql-block"> 毕梦康老师认真备课，重难点突出，讲解清晰，条理清楚，通过举例子更加贴近生活，学生更易理解，达到了很好的课堂效果。</p> 听课 <p class="ql-block"> 袁局长和教育局领导、中心校张校长和老师们仔细聆听，对课堂的每个环节做好记录，关心青年教师的成长。</p> 评课 <p class="ql-block"> 袁局长及教育局领导，对上课老师给予充分的肯定和建议。</p> <p class="ql-block"> 中心校张校长针对课堂教学，提出合理性建议。</p> <p class="ql-block"> 老师们共同对活动内容进行研讨，对每一节活动中的亮点并给予了充分肯定，同时对活动中出现的不足也进行了深刻剖析，提出了改进方法。</p> <p class="ql-block"> 本次听评课活动，加强了教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同进步。促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进我校教育教学水平的整体提升。</p>