教育兴边谋发展，结对帮扶共提升——百色市右江区龙景第三小学与那坡县百都乡中心小学边境教育帮扶活动

百色市右江区龙景第三小学

怀揣同一个梦想，只为同一个崇尚，燃烧同一份热爱，只为同一个希望。紧紧相连的教育之心，有你，有我，我们携手共进。 为深入贯彻落实党的二十大精神，根据《自治区教育厅关于开展边境地区教育结对帮扶工作的通知》（桂教民教[2022]5号）文件精神，2023年4月13日和14日，百色市右江区龙景第三小学校长黄子灿带领学校骨干教师代表到那坡县百都乡中心小学开展结对帮扶交流活动。 见面会 　　01两校做学校简介 百色市右江区龙景第三小学罗桂红副校长和那坡县百都乡中心小学高粱校长分别做学校的介绍，互相了解了双方学校的基本情况。 02气排球友谊赛 为进一步加强两校教师之间的相互交流，展现两校教职工的风采与活力，开展了气排球友谊赛。凌空飞跃的气排球，传递着友谊，展现着两校教师精湛的球技和良好的精神风貌。 03参观校园，助力提高 百色市那坡县百都乡中心小学的汪廷知副校长介绍学校的校园文化。 结对交流 01签约帮扶，爱心捐赠 百色市右江区龙景第三小学与那坡县百都乡中心小学进行结对帮扶签约仪式。随后，百色市右江区龙景第三小学捐赠了一批体育用品：篮球、足球、羽毛球、书包。祝愿百都乡中心小学的学生们，可以增强体魄，快乐学习，健康成长。 02签领结对证书 为了让本次活动落实得更加扎实有效，两校互结对子：领导对子、教师对子、班级对子，在以后的工作中，互相交流，互相学习，共同成长。 　　那坡县百都乡中心小学三年级2班和百色市右江区龙景第三小学三年级11班结成班级对子，瞧！孩子们拿到可爱的玩偶，脸上露出了灿烂的笑容。 精彩课堂 语文——《枫树上的喜鹊》同课异构 那坡县百都乡中心小学黎艳鲜老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用低年级儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情境，通过多种形式的朗读：小组赛读、男女生读、开火车读等，引导学生在玩中学，在学中乐，充分调动了学生学习的兴趣。 　　百色市右江区龙景第三小学雷文云老师以活泼欢乐的视频、精心创设的情境渲染，把学生很自然地带入课文的学习中，巧妙的课堂设计，灵活的教学形式，多样的识字方法，把双基落实到位。整节课始终以说为训练主线，引导学生思维碰撞，学生的想象能力、观察能力、表达能力得到提高。整堂课循序渐进，稳扎稳打，让学生在学中乐，乐中获。 数学 百色市右江区龙景第三小学罗盛梅老师执教四年级下册《三角形的三边关系》。本节课罗老师关注细节，注重生成，扎实教学，落实目标。关注知识点的有效教学，通过学生猜想——探究——验证——发现这四个环节，充分体现数学知识的形成是一个学生自主构建的过程。 英语 百色市右江区龙景第三小学李月秀老师执教人教版(PEP)三年级下册Unit 4 Where is my car?Part A Let's learn & Let's do。李老师在教学新知识，循循善诱教学设计，利用任务教学法，每个环节的任务清晰明确，教学环节过渡自然，过程从易到难，从单词教授再到短语，最后到句子层层递进，符合学生的认知发展规律，同时，评价紧扣教学目标和学生的学习活动，激励语言丰富多样，实现了新课标提出的教学评一体化。 绘本故事——《拼拼凑凑的变色龙》 周洪梅老师从谈话导入向学生提问：最喜欢的小动物是什么？去了解学生喜好从而拉近与学生的关系。请学生观察绘本的封面，从绘本的前蝴蝶页的一片绿色设置悬念，引起学生的兴趣。接着从扉页读绘本内容，过程中再次设置问题：这样的日子并不十分有趣，但是有一天……将会发生什么呢？到了后蝴蝶页，做了一个绘本内容的一个回应，学生谈谈对绘本内容的理解，最后用一个手指游戏来结束本次的绘本课。希望同学们永远做最好的自己，永远积极向上，永远快乐健康。 评课交流 　　评课不是为了找出教师的缺点或不足，而是为了调动教师的教学积极性和主动性，帮助和指导教师不断总结教学经验，提高教育教学水平，提升教师的教育教学素养。课堂观摩结束后，两校教师代表进行评课，老师们畅所欲言、畅谈心得。 　　百色市黄利丹名师工作室——黄利丹副校长指出：识字教学应该要把握三个度，第一个以客观学情为起点，丰富识字教学的生成度。备课不仅备课课标备教材，还要备学情，根据不同的学情制定了不一样识字方法。第二点以素养达成为目标，把握识字教学的自由度。教学就是培养孩子的综合素养，各种能力语言表达能力、思维能力、文化自信等，这个素养达成目标要有一个自由度张弛有度。第三是以同平对话为路径，创造识字教学的契合度。 校长总结 　　共求高效课堂之道，共话学校发展新篇章。那坡县百都乡中心小学高梁校长表示：在百色市右江区龙景第三小学的领导领航下，做好党建、德育、教学、安全、卫生等工作，全面提高教育教学质量。 　　百色市右江区龙景第三小学黄子灿校长希望两校通过持续多元的交流和学习，促进两所学校的教育发展，坚持资源共享、优势互补的原则，努力实现两校之间的管理互通、资源共享，同质量同生文化共建，共筑发展，共建共赢。 　　“志和者，不以山海为远”，此次百色市右江区龙景第三小学到那坡县百都乡中心小学开展结对交流活动，恰似一场及时的春雨，滋润了教育的心灵，不仅为为两校之间搭建了友谊的桥梁，更为团队中的教师搭建了相互学习交流、共同提升的平台。 文字：黄丽芬周洪梅图片：陈正禄审核：罗桂红黄子灿