树立新理念，探索新课标 ——记广西民族双语学校名师培养工程第四次研究活动（比较学习）

山泉

4月13日上午，广西民族双语学校名师班第三组成员继续参加南坪实验小学教育集团推进教育高质量发展系列第三次研讨活动。本次活动由南坪实验外国语小学高谊副校长主持。本次主讲是郭蕾老师。郭蕾老师是重庆市教育科学研究院小学语文教研员，重庆市教育学会小学语文专委会副理事长、小学语文特级教师。 　　本次活动主要有两项议程:一是观看郭蕾老师执教的录像课例《盘古开天地》以及简单互动，第二个议程是由郭蕾老师进行题为《基于新课标理念的学习单元设计》的专题讲座。 欣赏课例 　　在这节课例中，郭蕾老师运用视频导入，并设置了这样的对话情境内容：外国留学生问：疫情、洪水、山火……为什么在灾难面前，中国人总是无所畏惧，总能取得最后的胜利？中国学生说：我给你讲八个神话故事吧！其中就有《盘古开天地》《女娲补天》《夸父追日》《精卫填海》《愚公移山》……外国留学生听后说：我知道这是为什么了。于是，郭老师以神话故事为契机，引出这一单元的学习内容也是神话故事，水到渠成地引导学生观察本单元课文目录。 　　在引导学生自读课文时，郭老师先给学生示范: 边绘声绘色地读课文，边勾画出文中“神奇”的地方。以此激发了学生读书的兴趣，让学生充分明白了读书要注意的事项，并掌握了读书的方法。 学生默读课文并画出自己认为神奇的地方后，郭老师就引导学生把所有的“神奇”进行归类，即分为“神仙神奇”和“自然变化神奇”，边板书边引导学生理清了课文脉络。紧接着郭老师遵循循序渐进的原则，引导学生根据板书讲述课文大意。期间，郭老师运用了小组交流学习、展示等方法，让学生进行思维的碰撞，学有所得。最值得学习的是，她在检测学生学习结果时，请的是不够自信的学生进行鼓励和引导，最后还以“谦虚”来赞许学生。体现了她对学生满满的爱。 　　新课教学的第二个大环节中，郭老师引导学生回顾把握人物品质的方法：想象画面。然后她通过图画再次设置情境，以小组合作交流的实践形式，谈讨神话人物的精神品质，最后得出结论，神话故事人物与现代人都具有奉献的精神，并给神话人物进行颁奖、归类。紧接着，郭老师又巧妙地将学生引导到新课之前的问题：神话故事与中国战胜困难有什么关系呢？得出两者的相同点是精神品质。她又进一步追问:如何把握其他神话故事的人物品质？由此，自然而然地激发学生学习整个单元的兴趣。 　　郭老师在这节课中充分引导学生用这一课所学的方法去预习本单元其他神话故事。充分体现了以学习任务单的方式巧妙贯穿始终。 图为听课教师谈感悟 聆听讲座 　　活动第二项议程是聆听郭蕾老师《基于新课标理念的学习单元设计》的专题讲座。 郭老师首先从专题上进行解读，“学习单元”是基于单元语文要素的整体设计和学习任务群理念的学习单元设计。而“新课标理念”则要求我们要准确理解新课标框架、理念以及关键点。 　　为了让与会人员能更形象具体地了解2022版新课程课程性质和理念，郭老师抓住“课程性质”“课程理念”“课程目标”“课程内容”“学业质量”“课程实施”方面运用对比展示谅解的方式进行。老师们从中领悟到了新课标中所提到的“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于全体学生核心素养的形成与发展，为学生学好其他课程，形成良好个性、健全人格，促进终身发展打下基础。语文课程应引导学生在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践，积累语言经验，把握运用规律，发展思维能力，提升审美鉴赏能力，增强文化自信，全面提升核心素养。”等重要内容。 　　在课程目标的解读上，郭老师针对“核心素养内涵”进行了详细解读。因为语文课程学业质量标准是以核心素养为主要维度，结合课程内容，对学生语文学业成就具体表现特征的整体刻画。依据义务教育四个学段，按照日常生活、文学体验、跨学科学习三类语言文字运用情境，整合识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动，描述学生语文学业成就的关键表现，体现学段结束时学生核心素养应达到的水平。 　　此外，情境指一个人能或者一群人和某个既定背景维系的关系。这个背景的特征主要取决于这些人所置身的环境，即某个既定时刻、某一些状况。在整合情境方面，郭老师结合自己的课例，将学习单元设计与知识的情境性，知识产生的情境，知识理解的情境，知识运用的情境等进行全方位讲解，让老师们从课例中充分体会，从解读中收获提升。 学员感悟 　　今天有幸观看和聆听了特级教师郭蕾老师的课例和讲座，受益匪浅。郭老师上的这节课紧紧围绕本单元教学的重难点，立足学生核心素养发展，充分发挥了语文课程育人的功能。她十分注意引导学生通过已学方法去解决新的问题。注意对单元内容的整合，单元主题教学意识强，是一节落实新课标理念的典范课。在讲座中，郭老师用2011和2022两版课程标准进行对比解读，还用案例讲解如何落实，很切合我们的教学实际。是一节操作性强、落实新课标的好课，我们收获满满。 名师班第三组（猎识组）：组长: 陆庆峰 组员: 陆婉珍、班珠莲、韦凤妹、 贲柳庆、陆冬群、罗斌荣、 黄正洁、黄耀方