落实课程 深入挖掘一一

李超

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 普洱市级重点课题</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“普洱绝版木刻艺术融入小学艺术教育活动的实践研究研修”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> (第三期)</b></p> <p class="ql-block">  为认真贯彻落实习近平主席关于文艺工作的精神指示。进一步促进学校美术教师专业成长,提升教师的教学科研能力。发挥学科组教育科研引领作用。2023年4月11月上午,普洱市市级重点课题“普洱绝版木刻艺术融入小学艺术教育活动的实践研究研修”第三期活动在思茅区第二小学举行一一即大单元课程设计</p> <p class="ql-block">一、课题负责人段静敏老师对“如何设置课程”和“如何实施课程”,进行了深入细致的分析解读。首先要把握与理解课标,分析教材和学情,明确大单元目标(核心素养)。其次段老师又从三个递进维度,系统的讲解了初级班的“感受版”到中级班的“认识版”,最后“创造版”的教学目标。根据单元目标撰写大单元设计理念,制作教学结构图、课时规划表。</p> <p class="ql-block">二、段老师提出:大单元主题下的教材开发与利用,要梳理好教学流程和教学活动,选择合适的教学策略以及教学方式开展版画教学。引领成员们详细学习了如何具体填写单元设计表格。</p> <p class="ql-block">三、活动中成员们从版画学科性质、学情等各方面展开了可操作性的课程设置探讨,围绕普洱边地文化,巧妙融合丰富的民族元素,创设性地开设独具特色的单元课程,并努力形成校本特色课程。</p> <p class="ql-block">四、段老师作了五月份的工作室相关活动安排。</p> <p class="ql-block">强调:课题的实践和研究,离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。相信在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕成果。</p> <p class="ql-block">图片 李 超</p><p class="ql-block">编辑 赵丽娟</p><p class="ql-block">审核 段静敏</p>

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