<p class="ql-block"> 为了改变以往传统性二轮专题教学，切实提升应对三新高考能力，提升课堂教学效果，促进二轮阶段备考成效，我校高三地理备课组全体成员在年级主任陈连带领下，于2023年4月13日上午7:50-9:20，齐聚地理教研室，开展针对性研讨会。</p><p class="ql-block"> 本次研讨会每位老师报告分两部分，先分析各自负责的内容(如近5年高考题），找出主干知识分布及其特点，再提出建设性意见!</p> <p class="ql-block"> 路振影老师结合新旧教材比较，分析江苏卷和湖南卷特点：考点覆盖面广,主干知识突出；注重区域和图表的考查；不避讳身边热点的重要的事件；提出二轮复习建设性意见:找准地理学科的基础；树立过程意识；关注真实、复杂情景试题训练；吃透课标，关注新教材新增内容；加强集体备课；精选高考真题，注重反思总结和再提练；把控题量、题型，加强限时训练；加强师师、师生沟通；鼓励学生突破常规,大胆表达!</p> <p class="ql-block"> 王志辉老师详细分析近五年浙江卷和海南卷高考，从地理学科的四大核心素养入手分析“新高考中的新”，提出二轮备考建议:重视学术探究,强化“专业”阅读；以复习目标为引导，以综合为线索，构建复习专题；注重学生答题能力指导!</p> <p class="ql-block"> 梁惠善老师分析了四省联考试题特点:试题情境多样；考查新课标新增内容；注重关键能力考查；突出开放性设问！给出后段时间的教学启发:注重新增内容的教与学；强化五大能力的关键性培养；探讨各类情景试题的基本解题策略！</p> <p class="ql-block"> 黄诗茵从2023年广东省各地市一模试题新鲜度、覆盖度、区分度、难度四大方面分析特点。根据平时教学及学生答题情况得出学生存在问题：图表判读分析、材料解读、阐释基本原理与规律、地理主干知识把控能力有待提升。给出二轮复习提升课堂效率、培养学生答题方法和技巧,从细微处指导学生！</p> <p class="ql-block"> 陈月叶老师详细总结了全国卷和广东卷知识点分布,给出精准科学备考建议：构建思维导图，掌握地理基础知识；结构性思维过程，加强试题训练；培养学生关联思维逻辑视角；依托高考真题及其答案，提升学生解读和文字表达能力！</p> <p class="ql-block"> 陈连主任针对地理组老师发言，给出高度评价，赞扬各位老师准备充分，研究深入，知识点分析到位...，提出了切实、可行、有效的二轮后期复习策略，研讨效果好!称赞地理组老师务实进取!</p> <p class="ql-block"> 示范分析共研讨，总结实践提备考,让每一次备考研讨助力我校地理课堂成长！我们坚信,在湛四中高考领导班子带领下，在年级领导大力支持下，我校2023高考再创辉煌！</p>