“研”途有你，一起共成长———繁峙名师大讲堂砂河第一小学会场

高田

阳光温馨恬静，春风和煦轻柔。携一颗初心，探教学之径。4月13日这天我们怀揣着对教育教学的殷切期待，相约在砂河第一小学。为充分展示我县名优教师的教学风貌，促进教师专业化成长，推进全县教育教学高质量发展，“繁峙名师大讲堂”第10期培训展示活动如期举行。 出席人员入座 　　出席本次教研活动的领导有繁峙县教育教学研究室副主任杨改兰，教研员赵研，教研员武晓玲，以及兄弟学校的同仁们。 名优教师简介 卢俊秀 　　卢老师任教27年来，踏实工作，求真务实。先后获得山西省模范教师，忻州市学科带头人，忻州市教学能手，繁峙名师，繁峙县课改杰出教师，繁峙县课改引头人，繁峙县模范教师，繁峙县骨干教师，繁峙县首批兼职教研员，繁峙县首批中小学学科带头人，繁峙县优秀班主任等荣誉称号。卢老师爱岗敬业，寓教于乐，所带班级班风纯正，学风优良，每次成绩都遥遥领先，连年被评为优秀班集体。 郭美丽 　　郭老师任教20年来，工作认真，爱岗敬业。先后获得繁峙县教学能手，繁峙县课改引头人，繁峙县杰出教师，繁峙县优秀教师，优秀班主任等荣誉称号；2022年在《优质作业设计》中获得一等奖；在山西省义务教育阶段中小学教师作业设计大赛中荣获优秀奖。 朱铭 　　朱老师任教10年来，工作认真，兢兢业业，先后获得繁峙县课改引头人，繁峙县骨干教师，繁峙县优秀教师等荣誉称号。 张艳玲 　　张老师任教20年来，工作认真，责任心强。先后获得繁峙县教学能手，繁峙县课改引头人，繁峙县杰出教师，繁峙县优秀教师，优秀班主任等荣誉称号；2022年在《优质作业设计》中获得二等奖；在山西省义务教育阶段中小学教师作业设计大赛中荣获优秀奖。 侯慧敏 　　侯老师从教22年，亲和力强，认真负责，求真务实，勇于创新，始终以饱满的工作热情投入到数学教学和班主任的工作中。先后获得繁峙县优秀教师、繁峙县课改引头人，繁峙县课改杰出教师，优秀班主任等荣誉称号，2022年在繁峙县《优质作业设计》中获得二等奖，在山西省义务教育阶段中小学教师作业设计大赛中获得优秀奖。 课堂展示秀风采 卢俊秀老师为大家展示了一节朱自清的《匆匆》。她以丰富的图片导入课堂，巧妙地将文章结构进行剖析，以读促写，在阅读过程中贯穿了写作技巧的渗透，从词到句，再到篇章，层层递进，为学生自主写作提供了丰富的信息基础和扎实的框架基础。 郭美丽老师为我们展示了老舍的《猫》。在教学中，郭老师紧紧抓住一些体现矛盾的词语,先让学生找出来，体会作者用词的准确性，然后通过朗读、加深理解。接着引导学生理解词语（的确……可是……）表达出作者对猫的担心。同时，郭老师也很注重引导学生体会作者对猫的喜爱之情。最后，通过文章的引领，让学生尝试写写自己熟悉的人或者小动物，学以致用，落实写法。 　　朱铭老师作课《中国美食》。朱老师用甲骨文的猜字游戏说起，让学生感受汉字很有趣，再出示“食”的古字，让学生猜测，引出课题。本节课利用服务员和顾客理解美食，这样的课堂激发学生学习兴趣的同时，又引导学生学习知识。其次，这是一节遵循字理识字原则的识字课。这节课在字理识字上做了很足的功夫，学生受益匪浅。 　　张艳玲老师作课《认识面积》。张老师通过让学生经历观察、触摸大小、比较等丰富的数学活动，感知面的存在与面的大小。并结合具体实例，引导学生抓住关键词，逐步完善面积的含义。通过制造认知冲突，引出面积单位的必要性，引导学生动手操作，体会用正方形作面积单位的合理性。 　　侯慧敏老师作课《求不规则物体的体积》。侯老师在本节课的教学中，引领学生分组实验，探究不规则物体体积的求法，通过实验总结用“排水法”求不规则物体的体积，让学生在实践操作中获取数学知识。通过实际操作，感受数学与生活的密切联系，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。在操作、观察、实验、探索等活动中获得新的知识，为学生营造了自主探究、自主学习的空间，使学生感受到数学就在身边，在生活中学数学、做数学、用数学，从而培养学生热爱生活、热爱数学的积极情感。 评课指导促提升 　　“教而不研则浅，研而不教则空”。课后,五位老师从设计理念、教材与学情分析、教学过程等多个方面对自己的这节课进行了深刻的反思与总结。 　　武晓玲老师首先对《认识面积》做点评：张老师这节课采用多种方式，多种素材，让学生充分的感知，从而建立面积的概念。张老师利用语言描述加动作表现让学生对面积有更直观的认识！对面积的探究，张老师让学生充分的感受到了测量标准的重要性。 　　武晓玲老师对《求不规则图形的体积》做点评：侯老师这节课更注重动手操作，让学生根据实际情况掌握不规则物体体积的概念。本节课实践活动理念很全面，很严谨，小组配合很默契，小组展示很成功。 　　杨改兰主任对《匆匆》做点评：卢老师本节课有三个要点，1.关注积累，2.关注朗读，3.关注写法。 　　杨主任对《猫》做点评：本节课教学目标准确，整体设计完整。 　　杨主任对《中国美食》做点评：朱老师这节课是一节很完美的识字课。她让学生知道了如何归类识字，并且通过家乡美食的味道上升到妈妈的味道，爱的味道，中国的味道。 校长总结 康校长对本次赏析研讨会作出了总结，为今后教学教研工作的开展指明了方向。言语之中为我们传递了满满的力量，这是我们前进的最好动力，希望砂河第一小学在康校长的带领下，越来越好！ 颁奖环节 相信各位老师通过本次教研活动能够汲取更多的教学专业知识，在不断的学习中提升自己，在接下来的教学实践中打磨自己，为砂河第一小学的教育教学质量再提升贡献自己的更多力量！ 　　时光清浅，岁月如歌。撷一缕暖阳，洒满校园。唯有教研的芳华，沉香流年。教育之路任重而道远，既要靠砥砺奋进之勇气，也要靠刻苦钻研之韧性。砂河第一小学全体老师将一如既往的向美好教育行动，教育教研，我们一直在路上……