<p class="ql-block"> 为扎实有效推进自主游戏的进一步开展，深化教师对自主游戏的认识，提升教师的专业素养和能力，合力探讨有效的“观察方法”，更好地为幼儿在自主游戏中的学习与发展提供支持，华容镇第二幼儿园将每年四月份作为教研月，持续开展了“以儿童为本 把‘真游戏’还给孩子”为主题的“学习+实践+分享”沉浸式教研活动。</p> <p class="ql-block"> 一、学习篇:专家引领 理论先行 </p><p class="ql-block"> 华容二幼特邀“爱立方”专业讲师对全体教师进行《爱立方幼儿学习与发展课程》专业化培训。在讲师授课中，教师掌握了户外自主游戏“三步骤”：一是把握五大原则，科学开展活动；二是理清活动类别，了解活动特点；三是明晰活动流程，把握活动重点。</p> <p class="ql-block"> 二、实践篇：开展游戏 观察记录</p><p class="ql-block"> 4月13日上午，全体师生在风雨操场开展户外自主游戏，教师们提前检查户外器械是否存在安全隐患，并及时排查清理。在活动中，教师们“闭住嘴、管住手”，最大程度的放手，最小程度的介入，使得真实的儿童和真正的游戏能够客观充分地展现在大家面前，真正做到了以儿童为本，把“真游戏”还给孩子。同时，教师在观察时“睁大眼、竖起耳”，打开自己的心灵，带着好奇和尊重去发现和欣赏儿童在游戏中的行为表现并及时记录下来，建立了正确的儿童观。</p> <p class="ql-block"> 三、分享篇:交流分享 共促成长</p><p class="ql-block"> 教师们从游戏现象的发生，幼儿游戏兴趣的引发，游戏中的真实问题及解决方法，同伴的合作等多角度开展分享，教师们沉浸其中，畅所欲言，在交流中碰撞火花，在分享中反思，共同成长。</p> <p class="ql-block"> 本次沉浸式教研活动，让教师们在“学习、实践、分享”中提升了观察游戏、剖析游戏、评价游戏的能力，也为教师们开展自主游戏活动提供了新思路，拓展了新方向，启发了新智慧。华容二幼将以此次活动为契机，不断反思、探索和研究，把“真游戏”还给孩子，把解决问题的机会还给孩子，把快乐的童年还给孩子，教学相长，推动自主游戏常态化开展，促进学前教育高质量发展。</p> <p class="ql-block">华容镇第二幼儿园教师风采</p> <p class="ql-block">办园宗旨+办园理念+核心理念+办园特色</p> <p class="ql-block">摄影图片:袁晓云、姜盼、孙佩、汪春梅</p><p class="ql-block">文稿编辑:单灿、孙佩</p><p class="ql-block">图文审核:单灿</p>