<p class="ql-block">春意盎然学意浓 联片教研研风正</p><p class="ql-block">南苑堤村携手行 研讨交流求共赢</p> <p class="ql-block"> 为落实“双减”政策，推进“五项”管理，发挥县域教研的整体优势，实现优质教学资源互补共享，提升教师整体业务水平，扎扎实实提高教育教学质量。南苑小学与堤村校区语文主题联片教研活动在堤村校区薄庄小学隆重举行。</p> <p class="ql-block">巨鹿县教科研中心负责人、巨鹿第二中学书记、校长 王登涛；</p><p class="ql-block">巨鹿县教科研中心副主任李丽、教研员刘会娟、王占强；</p><p class="ql-block">南苑小学校长张伟娜、副校长马兰霞及学校骨干教师代表20人；</p><p class="ql-block">堤村校区校长孟瑞、副校长周鹏飞、堤村中心教研组全体成员；</p><p class="ql-block">堤村校区各学校校长及四五年级语文教师。</p><p class="ql-block">共计60余人参加此次教研活动。</p> <p class="ql-block">此次活动由堤村校区中心教研组闫军爽主持。</p> <p class="ql-block"> 堤村校区小王路小学教师王丽素执教四年级(下)《22.古诗三首.塞下曲》。王老师带领学生在朗读中理解诗意，感受诗的韵味，以读促悟。最后师生吟唱古诗，当堂成诵。王老师的板书设计新颖形象，体现诗的内容和表达情感，令人耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 南苑小学教师田方执教五年级(下)《10.青山处处埋忠骨》。田老师紧扣单元主题和语文要素，与学生一起体味字里行间的人物感情，教给学生学习方法，恰当的补充背景资料，突破了教学难点。</p> <p class="ql-block">两位执教教师阐述自己的授课思路设计意图以及上课后的得失。</p> <p class="ql-block"> 本着“共同进步共同提高”的原则，老师们就这两节课进行研讨交流。并以两堂课为载体，围绕教研主题，各抒己见，畅所欲言。</p> <p class="ql-block"> 教科研中心副主任李丽对小语爱之深研之深，从专业角度对两堂课全方位剖析，肯定优点，指出不足，让老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> “语言运用”是语文核心素养的基础和载体。今后教学要思考：怎样做到语文要素与人文要素的有机融合？怎样注重学习方法的迁移？怎样紧扣语文要素，用好教学策略？怎样立足核心素养，以文化人？</p> <p class="ql-block"> 巨鹿县教科研中心负责人、巨鹿县第二中学书记、校长王登涛首先肯定了堤村校区的发展变化。他指出小学语文教学要追求“四个注重”：注重基础、注重诵读、注重情感、注重逻辑。最后勉励教师“心中有爱，处处有桃花源”，我们要做“触及灵魂的教育”！</p> <p class="ql-block"> 南苑小学校长张伟娜言：天下教育一家人！希望南苑堤村多交流互动学习，共同进步！</p> <p class="ql-block"> 常言道：“师指一条路，烛照万里程”。相信在教育局教科研中心的专业引领下，在兄弟学校的不吝赐教下，我们一定会打造出更多魅力课堂，绽放更美丽的教研之花。让我们在合作交流中学习，在同伴互助中成长，在联片教研中收获精彩！孟瑞校长与大家一起努力打造的“幸福堤村教育”一定会实现！</p>