“教有所得,研有所获”柴达木幼儿园公开课活动

柴达木幼儿园

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p> <p class="ql-block">  为了加强教师之间的交流和学习,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。我园4🈷️13日开展了“4月教研月”的活动,为老师提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台,</p><p class="ql-block"> 为了使公开课收到实效,各位老师通过精心准备,扎实的教学,呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动,教师们声情并茂倒入活动,带动孩子们的兴趣,有效利用多媒体的形式,点燃了孩子的学习激情❤️‍🔥;利用动手操作,来引导孩子们的好奇心……</p><p class="ql-block"> ⬇️下面跟随我们一起进入老师们精彩教学活动吧!</p> 小班音乐🎵 <p class="ql-block"><b>《一张纸的快乐》—其乐木格老师👩‍🏫</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">1.通过音乐练习幼儿的肢体协调能力</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">2.通过音乐练习幼儿节奏感和反应能力</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">3.和朋友或家人一起感受音乐律动游戏的乐趣</span></p><p class="ql-block"><br></p> 中班社会 <p class="ql-block"><b>《好玩的空气》—阿如罕老师👩‍🏫</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block">1.感知空气是没有颜色,没有味道,看不见摸不着的特点</p><p class="ql-block">2.培养幼儿对科学实验的兴趣</p><p class="ql-block">3.培养幼儿关心和保护环境的意识</p> 大班绘本故事 <p class="ql-block"><b>《猜猜我有多爱你 》—阿力玛老师👩‍🏫</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block">1.在优美的意境中倾听故事,理解故事内容</p><p class="ql-block">2.发展幼儿扩散性思维,学习以具体得动作,语言来表达抽象的情感。</p><p class="ql-block">3.引导幼儿感悟真挚深切的亲子深情,并能勇敢表达出来“我爱你就像……”</p><p class="ql-block">4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。</p> 小班数学 <p class="ql-block"><b>《图形宝宝找朋友》—阿拉坦呼老师👩‍🏫</b></p><p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block">1. 通过游戏和操作活动,初步认识圆形⭕️、三角形、方形</p><p class="ql-block">2. 愿意为图形宝宝找朋友,并按规则要求操作。</p><p class="ql-block">3.喜欢参加数学活动,从中体验与同伴共同操作,游戏的快乐。</p> 活动总结 <p class="ql-block">  活动最后由三个班的家长代表,宝全校长,额尔敦夫校长对教学设计、教学过程、教学效果等层面对每节课进行全面细致的评价。</p> 家长代表参观幼儿园 <p class="ql-block">  台上一分钟,台下十年功”,每一次高质量的课堂呈现,都是课下无数遍的打磨,是老师们互相切磋,不断前进,不断突破自我的过程</p> <p class="ql-block">  “🌹一花独放不是春,百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力,也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台,也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课活动,我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼!</p>

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