<p class="ql-block"> 为进一步全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，不断提高教学效率，促进教师专业化成长。4月12日，全县小学道德与法治老师，怀揣着对道德与法治教学的殷殷期待,相约在三里乡民族小学，开展了“建始县2023年春小学道德与法治送教下乡”活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 课例研讨展风采 <p class="ql-block"> 李兵老师执教的示范课《应对自然灾害》第一课时，课前导入中播放自然灾害图片，让学生在体验和感悟中进一步认识到自然灾害给我们人类造成的巨大的经济损失和生命损害。通过洪水、地震等自然灾害的介绍使学生认识到自然灾害不仅会对人员造成伤害对国家和社会都会带来伤害，从而进一步认识到灾害的危害性。最后通过让学生动手操作实验，来直观感受人类行为对自然环境的影响！</p> <p class="ql-block"> 邱蓝妮老师执教的示范课《生活离不开规则》第一课时，小组合作学习是一大亮点。从合作探究到互动评价，每一位学生都参与进课堂讨论，讨论交流的声音清亮悦耳，思维碰撞的愉悦溢于言表。课堂上，老师或提示指点，或解疑答难，或称颂赞许，更是起到了四两拨千斤的激发作用，使学生在愉悦的思维体验中，极大地释放出学习的激情，将课堂引向高潮。</p> <p class="ql-block"> 贺蕾老师执教的研讨课《生活离不开规则》第一课时，从学生的实际生活出发，创设情景，以学生的主动参与、主动思考、讨论交流、合作学习为学习方式，设计了游戏体验认识规则，唤醒生活发现规则，情景想象赞美规则，激励践行深化规则等教学环节，环环相扣，引人入胜！</p> 评课议课促成长 <p class="ql-block"> 听课结束后，老师们立即开展了此次课例展示的研讨，研讨过程中，老师们畅所欲言，各抒己见，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析问题、梳理经验、归纳提升，促进了教师的专业成长。</p> 专业指导引航向 <p class="ql-block"> 陈重芳老师为大家带来了《寻“道”觅“法”——让生活气息与核心素养无缝对接》的专题讲座。陈老师围绕“学非探其花，要自拨其根”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”“如切如磋，如琢如磨”三个方面，结合教材，运用生动形象的课例，深入浅出地阐述如何让生活气息与核心素养无缝对接。</p> <p class="ql-block"> 最后，周聪老师围绕“如何落实道德与法治课堂教学的生活化”这一主题，对三节课例做了点评，邹主任做了真实的分享，真诚的要求，真心的希望，向东主任总结发言并颁发了证书。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动不仅为老师们搭建了互动交流的平台，也让老师们更加明确了教学的方向和目标。在新课程理念、新课标要求的背景下，教师们将在教研之路上继续砥砺前行、大胆创新，让课堂焕发出新的生机和活力。</p> <p class="ql-block"> 编辑：周聪</p> <p class="ql-block"> 图片：李晓芳</p>