阅读悦美共沐书香——石河子第十一小学读书节活动方案

石河子第十一小学教导处

微微春风拂面来，书香盈盈满校园。美好的季节不可错过，成长的泥土，需要阅读的种子。为迎接4月23日“世界读书日”，石河子第十一小学将开展以“阅读悦美共沐书香”为主题的校园读书节活动。具体方案如下： 活动目标 　　通过活动的开展，营造浓厚的书香氛围，激发阅读兴趣，让学生养成“爱读书、读好书、善读书”的好习惯。 活动对象 全体师生及家长 活动时间 4月13日-4月23日 活动主题 阅读悦美共沐书香 全校读书活动 【晨读】学生每天早晨进教室后，放声朗读课本中内容。 【课前诵读】课前准备的一分钟，教室里会自发地响起诵读的童声。 【午间阅读】每天下午进校后，所有孩子都自觉拿出课外书，尽情泛舟书海，享受10分钟的午读时光。           【亲子共读】每天晚上家长陪伴孩子进行至少半小时的课外阅读（内容可以是推荐书目、国学经典、各自喜欢的书目等）。  各年级读书活动 活动一：寻找最美书签 ——亲子书签制作 书签是穿行于书中的精灵，它在给我们带来方便的同时，时刻提醒我们要勤于读书。为营造浓郁读书氛围，培养学生爱读书、读好书、勤思考，重感悟积累，重动手实践的好习惯，在一年级举行亲子书签制作活动。活动对象：一年级全体学生活动要求：1.和爸爸妈妈一起动手制作书签，制作材料为各色硬卡纸或废品等有硬度的纸，还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等，发挥想象力和创造力。背面写好班级、姓名。2.设计的书签制作精美，字迹美观，内容以读书为主题，可设计读书名言警句，名家介绍，经典美文语句等，书签样式不限，要有创新。3.各班推选出10个优秀作品于4月20日下班前打包发至教导处。 活动二：小小读书卡，浓浓书香情 ——好书推荐卡制作 小小读书卡，浓浓书香情。学生在认真阅读的基础上，选择自己最喜爱的好书，把好书中的主要内容或重要篇章的主要内容，推荐理由以及自己阅读时的感受，摘录编写在“好书推荐卡”上。活动对象：二年级全体学生活动要求：1.学生根据“快乐读书吧”推荐的5本必读书目选择其中的一本。2.作品的形式风格不限，鼓励学生发挥想象力和创造力，围绕选定书目，用自己的方式绘制一张“好书推荐卡”。3.各班推选出10个优秀作品于4月20日下班前打包发至教导处。 活动三：读千古故事，明世间真理 ——阅读手抄报制作 阅读，让心灵澄澈，让眼睛明亮；阅读，给孩子们美好的世界。为了引导学生多读书、勤读书、读好书，促进良好的读书风气的形成，让学生更好地享受阅读带来的乐趣，三年级开展丰富多彩的阅读手抄报制作比赛。活动对象：三年级全体学生活动要求：1.纸张为A4纸，篇幅适中，色彩搭配合理，注明班级和姓名。2.板块分布合理。要求文字契合阅读主题，设计绘制图案兼有美感和创意。3.图文结合，内容充实，积极向上，结合三年级推荐书目，可以导读形式来推荐好书或读后感展示。4.各班推选出5个优秀作品于4月20日下班前上交教导处。 活动四 轻叩诗歌大门，开启诗意童年 ——“诗意童年”诗歌配画 诗歌是人类最优美的语言，蕴含着诗人丰富的想象，浸染着诗人真挚的情感，叩击着一代又一代人的心灵。在充满诗情画意的春季里，四年级的同学们乘着诗歌的翅膀开展“ 轻叩诗歌大门，开启诗意童年”活动。同学们通过前期的学习，自主创编一首现代诗并配画。让我们紧随孩子们的步伐，叩响诗歌大门，共赴一场诗的盛宴。活动对象：四年级全体学生活动要求：1.自主创编诗歌，绘画内容紧扣诗歌主题。2.纸张为A4纸大小，作品需注明班级、姓名。3.各班推选出5个优秀作品于4月20日下班前打包发至教导处。 活动五：读古典名著，品百味人生 ——名著人物我来绘 五年级以“读古典名著，品百味人生”为主题，以制作四大名著人物卡片的形式开展古典名著阅读展示活动。本年级立足教材，激发学生阅读兴趣，引导学生更全面地了解故事内容，感受名著中鲜明的人物形象，使阅读实践更加丰富、深入。活动对象：五年级全体学生活动要求：1.绘画时，要有特点鲜明、色彩丰富、构图精美的人物画像。2.书写时字迹端正、大小适中，文字介绍中要写清楚人物的姓名、性格、绰号、主要事迹等内容。3.人物卡可裁剪成自己喜欢的形状，但大小不可大于16开。4.各班推选出5个优秀作品于4月20日下班前打包发至教导处。 　活动六：见字如面纸短情长 ——给书籍中的人物写一封信 你有多久没有动笔写过一封信了？你又有多久没有收到一封带着温度的信件了？杜工部有诗云，“烽火连三月，家书抵万金”，千百年来脍炙人口，广为传诵。其实，何止是“烽火年代”，即使是和平时期，书信也是沟通情感的重要媒介，弥足珍贵。书信被称为“最温柔的艺术”，它带着与众不同的温度，传递着思念、牵挂、敬仰等各种情愫，它平实温馨，轻叩心门。选择你读过的书中的一个人物给他写一封信，交流你的体会与感受。活动对象：全体六年级学生活动要求：1.用书信纸，手写书信。2.信的内容不少于400字。3.各班推选出5个优秀作品于4月20日下班前打包发至教导处。 　　阅读是一泓浸润心脾的清泉，阅读带给人们精神力量，会让我们变得更加美好。 亲爱的同学们，家长朋友们，老师们，愿大家在读书节里能伴着春风，晨读美文，夜诵经典，掬一捧书香，让书香浸润我们的生活，让阅读伴我们一路同行！