<p class="ql-block"> 为进一步了解诸葛镇常庄小学教育教学现状，促进课堂教学质量提升以及教育教学常规的完善，4月13日上午，诸葛联区教研室教研团队莅临我校进行检查视导工作。</p> <p class="ql-block"> 各教研员先是认真细致地检查了教师的备课及作业批改情况，随后走进课堂，科目覆盖小学各学科。</p> <p class="ql-block"> 听课后，各教研员与授课教师进行评课讨论交流，既表扬了老师在教学过程中的闪光点，又对老师们的教学提出了许多合理化建议。</p> <p class="ql-block"> 王春耕主任就语文学科课堂教学、备课、作业批改等做出了点评并明确了要求。他指出：①各语文任课教师备课应遵循省课堂基本要求，要认真学习、认真使用县集体备课成果，要合理灵活使用好“三单”，可结合实际教学状况进行修改后应用于平时的教学。②个人纸质备课、电子备课及实际课堂教学要严格对照起来。③作业本封面必须填写完整，作业量要适中，认真细致批改，要紧出现漏批、错批等情况。</p> <p class="ql-block"> 刘兆国主任就周本茹老师执教的《三角形的特性》一课进行了点评。周老师教学准备充分，教学环节合理、完整，（课前设置计算练习）符合数学课堂教学策略要求。同时也给出了合理化建议：①小组合作学习前要给学生留出自主思考的时间。 ②遇到棘手问题，可抛给学生讨论，灵活处理。③学生作品展示时要及时识别、发现学生错误。</p><p class="ql-block"> 另外，刘主任同时就备课和学生作业批改做出了要求，严格遵循单元备课步骤，做好“三对照”。作业要抓学生书写，批改出的错误要求学生及时改正。</p> <p class="ql-block"> 张玉良主任就徐学磊老师执教的科学课《夏季星空》进行了点评。他指出：①较为抽象的课题，导入环节要合理设置。②教学过程中多组织学生小组合作学习。③部分重点内容可组织学生齐读，加深学生记忆。</p><p class="ql-block"> 另外，就科学实践性作业做出了具体要求，可适当让色彩多样化，兼顾美观和实际情况。科学备课必须重视，务必明确教学目标及教学重难点。</p> <p class="ql-block"> 最后，杨焕武校长对我校教师提出了要求和期望：①各教师要积极学习教育教学新理念，并合理运用到实际教学中。②做好全环境立德树人工作，注重培养学生的素质和能力，潜移默化中培养学生健全的人格，培养爱国家、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱自己的新时代学生。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的教育教学过程中，常庄小学将以此为契机，坚持全环境立德树人根本任务，聚焦核心素养，依标而行，推动学校教育教学工作再上新台阶。</p>