<p class="ql-block"> 2023年4月13日上午，中心校张建武校长带领所属各学校校长一行三十余人来到铁门镇中心小学就校园文化建设及社团活动进行交流观摩。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 铁门镇中心小学马校长就学校的校园文化建设做了整体介绍。在马校长的引领下，来访领导及校长们参观了学校的校园文化、楼道文化、班级文化并观看了社团活动的成果展示。大家边看边拍照，对铁门镇中心小学整洁的校园环境、独具匠心的校园文化和良好的育人氛围赞赏不已。</p> <p class="ql-block"> 为了让“生长教育”理念扎实根、壮枝干、结硕果。以培养“有德行，有智慧，有气质的现代中国人”为育人目标，努力向“行生长教育，唤生命自觉”的可持续发展育人之路奋进，培养生长型学生，争做生长型教师，引领生长型家长，学校、教师、学生、家长四位一体形成教育合力，朝着创办独具生长教育特色的学校前行。</p> 文化育人 润物无声 <p class="ql-block"> 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，将一年四季的美妙画面植入教学育人。从校园植被的四季分布到教学楼一至三楼的色调布局及24节气图，从每班教室特有的植物生长，逐级晋升到学生生长模块，（生长的我）五育并举的递进，从学生、教师、学校、家庭四个层面的统筹，到五育并举促成长的落实，争取让每一面墙壁会说话。各班充分利用教室后面的文化墙空间，发挥每一面墙壁的教育功能，学校每一面墙体都成了教书育人的载体，实现了让墙壁“说话”，让教室“育人”的目标。</p> <p class="ql-block"> 下面请欣赏各班文化风采！</p> 一一班—水稻生长记 一二班—黄豆生长记 二一班—小麦生长记 二二班——呀！土豆之土豆生长记 三一班——与你相玉之玉米生长记 三二班—花生的一生 三三班——蒜你精彩之大蒜生长记 四三班——向日葵正生长 <p class="ql-block"> 二十四节气，一年四季由“四立”开始，立春、立夏、立秋、立冬。四季在一年中交替出现，“四立”标示着四季轮换，反映了物候、气候等多方面变化，如春生、夏长、秋收、冬藏，以及日照、降雨、气温等的变化规律。在此基础上我们融入了每个节气具有代表性的古诗词，谚语，手工作品，名言警句等。</p> <p class="ql-block"> 在老师和学生们的共同努力下，每一间教室都布置得生机盎然。每个中队都呈现出了独有的设计理念和文化内涵，此次班级文化展评活动既美化了学习环境，也培养了学生的主人翁意识和合作精神，增强了班集体的凝聚力，更好地展示了小学生们积极向上的精神风貌。</p> 多彩社团 缤纷校园 <p class="ql-block"> 本着一切为孩子的成长着想，为孩子人生幸福奠基的原则。本期经我们精心筹备，认真组织，不断优化，共精选20多个社团，面向全体学生开放。</p> <p class="ql-block"> 合唱社团群情激昂，娓娓道来。</p> <p class="ql-block"> 指间起舞，激情释放，快乐无限。</p> <p class="ql-block"> 古韵源远流长，葫芦丝薪火相传。</p> <p class="ql-block"> 生旦净末话戏曲，精彩互动学才艺</p> <p class="ql-block">美术社团，描笔下生辉，摹多彩世界。</p> <p class="ql-block">3D打印、手工社团五彩缤纷，创意无限。</p> <p class="ql-block">舌尖上的美味之花样面点，艺术凉拼</p> <p class="ql-block"> 特色课程齐绽放，异彩纷呈展风采，孩子们在多彩的社团活动中，感受到了学习的快乐与自豪。社团活动的开展，受到了学生们的热烈欢迎。孩子们开阔了视野，陶冶了情操，发展了特长，找到了自信，使“双减”政策下的铁门小学再添色彩，五育并举，豪情满怀，让我们在最美的教室里，放飞梦想，幸福生长。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">总策划 : 马 周</p><p class="ql-block">策 划: 刘乐乐</p><p class="ql-block">审 核: 杨 慧</p><p class="ql-block">编 辑: 刘艳艳 李炎炎</p>