备课、上课展风采，听课、评课促成长。 ——数学组听课、评课活动。

杨涛焕

迎着和煦的春风，闻着清新的花香。本着“互相学习，共同提高”的原则，在校领导和教务处的精心组织安排下，八七中学数学组全体老师开展了“高效课堂”赛课活动。 　　“数”我精彩，未来可期，七年级的老师从学生已有的知识“乘方”运算入手，引入“乘方”的逆运算“开方”。杨涛焕老师、邢伟民老师讲的是《算术平方根》，魏涛老师、王松山老师和杨红老师讲的是《平方根》，杨丽芳老师讲解了《平面直角坐标系》。 　　画出想象，绘出美好，点线面体，勾勒大千世界，七彩方圆演绎无限苍穹，领悟和欣赏数学图形之美是一个人基本的数学素养。八年级的老师讲解特殊的平行四边形的性质和判定，从边、角、对角线三个方面入手，用已有的全等三角形的判定方法和平行四边形的的定义。让学生通过动手折一折，画一画，进行猜想、交流、推理证明得出特殊平行四边形的边、角和对角线的性质和各自的判定方法。 　　听课老师们认真做听课记录，格外珍惜难得的学习机会。听，是为了吸收精华，是为了进行反思，是为了促进进步。 　　师者，传道受业解惑也，作为传道受业的执教者也迫切需要其他同仁来解疑答惑，全体教师进行评课、议课，深入研讨分析得失，在今后的教学中努力做到“一课一得，课课精彩” 　　通过本次教研活动，全体数学教师再次强化了以构建精彩的数学课堂为目标，促进高效课堂的共识，强调了三课活动的重要性，通过听课、评课，取人之长，补己之短。既要重结果更要重过程。教学中渗透数学思想和方法的教学。强化训练学生的逻辑推理能力。规范学生的数学做题格式。要对教学工作严格要求，在紧张而又充实的工作中追求自身作为教师的职业幸福感。 　　乔校长称本次教研活动是百花齐放，百家争鸣。对我们提出了更高的期望，期望数学组的全体老师不仅要有数学家的思维，更要有教书匠的功夫。提升自己的教学水平，促自己的专业成长。提升自己的教学艺术，更好的掌控课堂。愿我们都不当医生，因为医生的眼中都是病人，希望大家都做木匠，因为木匠的手下都是可造之材，都可以把他们变成一件件惊艳的作品。