<p class="ql-block" style="text-align:center;">一季闻花</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一季听雨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一季盛开</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一季成长</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一年不止有四季</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">藏在迎春花和太阳花之间的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">叫做毕业季</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们的毕业季活动从春天开始</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">到夏天结束</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">从一场旅行开始</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">到挥手告别结束</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到我们要珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了弥补疫情三年没有和同学结伴出游过的遗憾，为了在毕业前抹上绚烂的一笔，为了给我们即将离开幼儿园前留下美好的回忆，我们在温暖和煦的春天，一起决定要去常州淹城野生动物园开展亲子游活动啦。</p> 分组计划有准备 <p class="ql-block ql-indent-1">为了避免人多拥挤，我们对着淹城动物园地图设计了每一组的旅游路线，这样就可以错峰旅游啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">出去玩要带哪些东西呢？我们小组内讨论出了结果，由一位记录员记录下来，分工带不同口味的零食、投喂羊驼和小鹿的胡萝卜白菜（爸爸妈妈帮我们提前做了攻略，动物园里投喂的食材太贵了，我们决定自带）还有防晒工具、水杯……</p><p class="ql-block ql-indent-1">不同小组用不同的方式记录——思维导图、表格、会议记录等，稚嫩的笔触却写满了思维与逻辑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">对于动物园，你有什么想要研究的呢？我们整理了孩子们的疑问，小组整合制作研学卡，带着问题去游玩~</p> 趣味探秘动物园 <p class="ql-block" style="text-align:center;">结伴同行</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">亲密接触</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">亲手投喂</p> 小组活动成果展 <p class="ql-block ql-indent-1">用作品留下对动物园的记忆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">如何将这么多的作品合理展示呢？姜一诺、余恬漪、钟心玥、何佳怡组成的小组展开了项目活动:我的动物园之旅，用同学们的作品组合成淹城动物园，让我们看看他们的努力吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">精彩的毕业旅行告一段落，后续我们将继续开展毕业季系列活动，敬请期待哦！</p>