精准研析助备考——舒兰七中2023年中考语文学习指导

云帆十二班

岁月不居，时节如流。转眼，同学们怀着期待与梦想到了中考冲刺阶段。本阶段怎样高效复习，将已经学过的知识融会贯通？怎样掌握应试技巧，在中考中发挥自己的应有水平？近期，我校将推出“教研组长帮你备战中考”系列学法指导，助力七中学子在中考中勇夺佳绩。 中学高级教师，舒兰市第七中学校初三语文组教研组长，从事语文教学工作27年。三十载教坛春秋，近千名学子芬芳，一步一印踏实行，一路汗水一路歌。始终以严谨与挚诚坚守三尺讲台，以爱心和智慧引领学生成长。 奉行的教育理念：教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望。 语文，作为中考的首发科目，其重要性是不言而喻的。在一轮复习的基础上，同学们已经完成了知识、能力、方法的综合建构。二轮复习是由全面基础复习转入重点突破，老师会引领同学们进行重难点强化和做题方法规律的强化演练，要跟紧复习节奏，不疏漏，不掉队。 当然，各位同学学习情况不尽相同，除了跟随老师巩固重点之外，一定要及时梳理自己在专题复习时的薄弱点，做好个性化查漏补缺工作。 基础知识包括：字形字音、词语运用、诗文默写、文言字词、文学常识、语文知识、重点名著等。 对于基础知识的复习，要注重归纳、整理重点难点，不断缩小个人易错点的包围圈，利用整理本筛出薄弱点，集中归类强化，避免有些知识机械重复，而巩固不到真正的薄弱点。 如文言文基础一般考查常见的文言实词的含义和用法。实词常常考查一词多义、古今异义、词类活用等文言现象。复习要突出一个“准”字，要重点筛选、积累、归类并牢牢掌握中考高频文言文词语的解释。 应对这些专题最好的策略就是常流水不断头，利用一切可利用的零碎时间，化整为零，反复强化，定期定量巩固，直至切实掌握。 对于基础定要重视夯实，保证万无一失，这是中考语文成功的基石。 各类阅读的共同核心是理解文意，共同难点是将题、文有针对性地结合起来，因此在复习上有诸多相通之处。阅读训练定要把握“考点”，对于内容理解、思想感情、表现手法等，都要拎出要点，总结规律，掌握答题技巧，避免失误。 阅读技巧训练要化面为点，这里所说的“面”，是指中考范围内各种体裁全面整篇的阅读练习。所谓的“点”，指专攻个人失分率较高的文体，狠抓答题思路模糊的题型。 中考阅读理解必须掌握科学的答题方法。在阅读中，我们应当遵循“整体阅读，了解内容；找准语句，领会主题；仔细审题，筛选信息；组织语言，落笔答题”这样一个步骤。 老师要提醒同学们阅读专题依然要将文意理解作为强化重点，在此基础上进行答题思路和答题规范的强化训练。对于复习中老师强调的阅读方法、答题方法，大家首先要充分理解，其次要努力运用，再次要反复巩固，避免将方法抛之一旁。要扎扎实实落实好典型文、典型题的解读思路，反复训练，要努力将方法提炼为思维方式。 然后，据此找出自己答题的薄弱环节，补充语文知识和阅读分析能力的空白点，拓宽答题思路。针对弱点，要能带着问题精选阅读篇目进行练习，做到每篇练习有目的，篇篇阅读见收获，切忌杂练盲练、贪多求全，有效地利用零碎时间，达到阅读知识无缺失，答题方法不存惑。 得作文者得语文。在冲刺阶段，同学们要注重作文素材积累，我们要有意识地构建自己特有的中考作文题材库，以励志奋斗、追梦成长、热点关注、亲情友爱、读书怡情、校园生活、责任担当、感动顿悟、社区见闻、兴趣爱好、审美体验等为思维基点，对自己以往的生活经历、阅读积累、社会观察等进行全面梳理。 全面回顾自己的写作历史，将曾经获得老师肯定的个性化作文材料，以及那些曾经让自己怦然心动、有所感悟的素材整理到积累手册上，以备考试之需。 要有针对性地集中研读一些课文名篇或同龄人成功之作，发现并领悟其成功的奥秘，可以结合自己的生活实际进行适当的仿写和迁移。 　　合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 中考语文冲刺，重在夯实基础，梳理知识，构建框架。是不是跟得紧、打得牢、学得巧，对我们最后能否取得理想的成绩起着至关重要的作用，愿我们紧跟中考指挥棒和老师的步伐，积极备战，主动出击，为我校今年中考再创辉煌而努力！