<p class="ql-block"> 为充分发挥骨干教师的示范引领作用，探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会。4月11日上午，我校参加了曹里乡中心校举行的以“落实“双减”政策，打造英语高效课堂”为主题的英语研讨活动。</p><p class="ql-block"> 活动开始前，中心校张向阳校长对本次活动提出了希望：希望参加活动的老师们认真参与研讨，学有所得、学有所获！</p> <p class="ql-block">一、提升教师专业素养</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学校教师认真设计每节课的教学目标和学生活动，运用多种教学方法，让教学过程充满活力。教师们在高效利用课堂的同时，精心设计作业内容并合理安排课后服务时间，让同学们每天都能够高效学习知识。教师们能够面向全体学生，因材施教，减少学生补课需求，进而推动“双减”工作更好落实。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、促进学生全面发展</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子们是祖国未来的建设者和接班人，是整个民族的后备军和强大力量。在科技不断发展的今天，对青少年强健的体魄和积极乐观的心态也提出了更高的要求。学校倡导“还学生快乐童年”的思想观念，让孩子们努力学习科学文化知识的同时，也设置了许多丰富多样的活动，促进孩子们全面发展。</p> <p class="ql-block">在三位老师授课之前，英语组长杨主任对此次活动做出了简单介绍和听课要求！</p> <p class="ql-block">首先授课的是曹里乡中心小学六年级的李菊老师，讲授Where did you go?她以新颖的自我介绍作为导入，然后引导学生进入课堂内容，教态自然大方，全英口语教学，有条不紊的进行授课，学生积极配合，课堂取得了不错的效果！</p> <p class="ql-block">以说唱形式进行师生互动，拓展所学内容</p> <p class="ql-block">第二个授课的是第二中心小学的冀玉杰老师，讲解My favorite season，以歌曲导入，整堂课思路清晰，环节紧凑，让孩子寓教于乐，既调动了学生学习兴趣，又关注了学生能力的培养！</p> <p class="ql-block">最后授课的是李珊珊老师，讲解Unit3 At the zoo她教态亲切大方，以简笔画教学身体部位单词和句型，课堂效果取得了良好的效果！</p> <p class="ql-block"> 本次研讨活动的最后，三位讲课教师分别分享了自己这节课的教学思路和设计理念。张香果主任、和杨主任分别给予主讲老师点评。</p> <p class="ql-block">本次活动收到了良好的效果。不仅让大家领略了三位英语老师的上课风采，也充分发挥了交流、学习、提高的功能，为全乡英语组教研活动做了一个好的示范。加强了教师之间的交流和学习，促进了教师的专业成长，对提高学校教师授课水平，促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。</p>