1 <p class="ql-block">周四教研如期而至，王国兴组长组织全员参加教研活动。本次公开课由赵仲凯老师设计开展，主题为《探秘电路：自动扶梯》，以项目化学习的方式开展电路复习。</p> 2 <p class="ql-block">课堂上赵老师教态大方，循循善诱。</p> <p class="ql-block">学生们热火朝天地展开讨论，设计电路图。</p> <p class="ql-block"><i>初代设计</i></p> <p class="ql-block"><i>二代设计</i></p> 3 <p class="ql-block">课后先由赵老师自己分享本课的设计思路，其他老师再分别评课。</p> <p class="ql-block">蒋杰老师建议赵老师将本课内容设计成一个短期项目化学习，希望能以此培养学生兴趣，开拓学生视野。</p><p class="ql-block">王国兴组长提出项目化学习不能单单为了完成项目化，更要立足科学核心素养，与我们初中科学知识紧密结合。</p><p class="ql-block">最后由校长做了总结发言，余校充分肯定了赵老师的能力，对其他年轻教师也提出了一些要求。</p><p class="ql-block">相信在组长的带领下，全体科学教师的努力下，春晗科学组会越来越好。</p>