<p class="ql-block">——马投涧镇中心小学英语“一师一优课”教研活动剪影</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">时光清浅,岁月如歌,撷一束光阴,抚过心间。唯有研语的芳华,沉香流年。四月春光无限好,遍地黄花分外香,在这春意盎然的季节里,马投涧镇中心小学教研组紧紧围绕“落实双减,提质增效”,立足大单元教学,本周开展了英语优课教研活动。</p> <p class="ql-block">许敏老师的作课标题为六年级Unit4 Then and now Part B Let's talk。</p><p class="ql-block">4月11日,进行了第一次公开课预演。</p> <p class="ql-block">整节课流程完整,学生掌握扎实,学生们积极参与。</p> <p class="ql-block">课后,全体教师集中评课,充分肯定了本堂课的优点,也指出了不足之处,提出改进意见。</p> <p class="ql-block">通过磨课,许敏老师认真复备,4月13日,进行了第二次展示课。相较预演,本次展示有了极大提高,教学重难点更加突出,条理清晰。学生参与度更高,知识掌握更加扎实,课堂氛围更加积极高效。</p> <p class="ql-block">整个教学环节完善,教师教姿自然、大方,教师引导到位,课堂互动恰当。</p> <p class="ql-block">课堂气氛活跃,充分调动了学生参与的积极性,体现了学生的主体性。</p> <p class="ql-block">本节课遵循新课标要求的教、学、评一体化,评价方式多样化,学生知识掌握扎实。</p> <p class="ql-block">板书制作精美完善,注重框架意识,本节课的重难点一目了然。</p> <p class="ql-block">听课结束后,英语组全体教师及时再次评课,大家各抒己见,对这堂课进行点评及探讨。</p><p class="ql-block">讲课过程中,评价环节为亮点,可以增加教师评,学生互评的环节,做到教学评一体化。读写环节可以再增加一些,生成和情感升华环节可以运用学生实际生活照片,加深对本节重点句式的练习和掌握。</p> <p class="ql-block">教科研工作不是纸上谈兵,需要在实践中不断地摸索、积累,加以反复提炼,基于这样的出发点,把教研做实做真,真正做到教科研为教学服务。</p>