<p class="ql-block">——马投涧镇中心小学英语“一师一优课”教研活动剪影</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。唯有研语的芳华，沉香流年。四月春光无限好，遍地黄花分外香，在这春意盎然的季节里，马投涧镇中心小学教研组紧紧围绕“落实双减，提质增效”，立足大单元教学，本周开展了英语优课教研活动。</p> <p class="ql-block">许敏老师的作课标题为六年级Unit4 Then and now Part B Let's talk。</p><p class="ql-block">4月11日，进行了第一次公开课预演。</p> <p class="ql-block">整节课流程完整，学生掌握扎实，学生们积极参与。</p> <p class="ql-block">课后，全体教师集中评课，充分肯定了本堂课的优点，也指出了不足之处，提出改进意见。</p> <p class="ql-block">通过磨课，许敏老师认真复备，4月13日，进行了第二次展示课。相较预演，本次展示有了极大提高，教学重难点更加突出，条理清晰。学生参与度更高，知识掌握更加扎实，课堂氛围更加积极高效。</p> <p class="ql-block">整个教学环节完善，教师教姿自然、大方，教师引导到位，课堂互动恰当。</p> <p class="ql-block">课堂气氛活跃，充分调动了学生参与的积极性，体现了学生的主体性。</p> <p class="ql-block">本节课遵循新课标要求的教、学、评一体化，评价方式多样化，学生知识掌握扎实。</p> <p class="ql-block">板书制作精美完善，注重框架意识，本节课的重难点一目了然。</p> <p class="ql-block">听课结束后，英语组全体教师及时再次评课，大家各抒己见，对这堂课进行点评及探讨。</p><p class="ql-block">讲课过程中，评价环节为亮点，可以增加教师评，学生互评的环节，做到教学评一体化。读写环节可以再增加一些，生成和情感升华环节可以运用学生实际生活照片，加深对本节重点句式的练习和掌握。</p> <p class="ql-block">教科研工作不是纸上谈兵，需要在实践中不断地摸索、积累，加以反复提炼，基于这样的出发点，把教研做实做真，真正做到教科研为教学服务。</p>