“半日相约,家园共育”—群英乡中心幼儿园小班家长半日开放活动

静静的坐着

<p class="ql-block">  人们常说,教育孩子就像牵着蜗牛去散步,和孩子一起走过他生命中最初最美好的时光。家长作为孩子的第一任老师,我们不妨放慢脚步,一起倾听观察孩子们内心的声音。<span style="font-size: 18px;">为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念与幼儿园形成教育合力,促进幼儿的全面发展,</span>本次我园半日开放活动家长们以“倾听者”“观察者”的身份参与其中。</p> <p class="ql-block">  家长们都如约而至,随着家长们陆续到来,家长半日活动就此拉开帷幕。家长们有序签到。</p> <p class="ql-block">  《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志,也是学习与发展的基础。”</p> <p class="ql-block">  家长们参观幼儿园自主取餐环节时,不禁的惊讶到,原来孩子们都能自己动手做这件事。生活是孩子教育最重要的途径,通过自助取餐,让孩子体会到了生活的独特价值,掌握基本的生活技能。通过自主取餐,孩子们掌握了重要的生活独立自主的基本方法,是培养孩子生活习惯和生活能力的一部分,让孩子们学会做事完全依靠自己,养成独立的习惯。学会了正确的、文明的进餐,锻炼了手部肌肉灵活性、手眼协调能力和平衡能力,最重要的是养成了终生受益的饮食习惯。</p> <p class="ql-block">  参观幼儿园阅览室时,郑园长就亲子阅读的重要性和家长们做个简单的分享,最后还总结到:“父母与孩子共同阅读,是让孩子爱上阅读、培养孩子阅读习惯的有力方式。随着孩子的成长,接触的书籍类别会更丰富,这对孩子的气质、性格、观念都有潜移默化的影响。”</p> <p class="ql-block">  在日常生活中我们都习惯用右手做各种事情,因此左脑的开发比较好,而右脑的许多潜能是未被开发的。我们的编织活动无时不刻的需要左右手的同时配合,手指的运动激发了脑部的运动,让小朋友的左右脑同时得到了锻炼,并将右脑的潜能激发出来,有效的促进小朋友的脑部均衡的发育,开发出小朋友更多的潜在能力,如创造能力、艺术的天赋等,让小朋友能有更高、更广的发展。</p> <p class="ql-block">  亲子游戏是父母与孩子进行互动交流的重要方式之一,它不仅能增进亲子关系,而且让孩子度过一段快乐的时光。</p> <p class="ql-block">  班主任李老师根据本班孩子的情况做了详细的讲解,并向家长们解读了后期的教育计划。郑园长对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长一直以来像家人一样的理解与支持,简单介绍了幼儿园办园目标和发展规划,并介绍了幼儿园各项工作的开展情况。</p> <p class="ql-block"> 共同相约,共享成长。匆匆的时光,是一次爱的陪伴,也是一次心的沟通。家长半日开放活动不仅让家长见证了孩子们一点一滴的成长与进步,还拉近了家园之间的距离。开放日告一段落,但爱与陪伴永不落幕。让我们携手同行,共享孩子成长的快乐时光。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 群英乡中心幼儿园</p><p class="ql-block"> 2023年4月7日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编 辑:李雪</p><p class="ql-block">审 核:郑冬竹</p>

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